2024年度民主生活会组织生活会之间互相批评意见建议 提纲

  政治理论学习的系统性与主动性提升

  ● 问题现状

  ○ 系统性和主动性不足

  ○ 新时代中国特色社会主义思想学习缺乏深度

  ○ 学习方法单一,依赖被动参与

  ○ 主动思考和研讨交流不足

  ○ 对重要观点的领悟不够深刻

  ○ 基层党建引领乡村振兴政策研究不透彻

  ● 解决方案

  ○ 建立健全学习制度

  ○ 制定详细的学习计划,确保内容系统化、科学化

  ○ 创新学习方式

  ○ 专题讲座、研讨班、在线学习平台等多种形式

  ○ 鼓励讨论和分享心得

  ○ 考核评估

  ○ 确保学习效果落到实处,取得实效

  

  加强学用结合,推动理论与实践深度融合

  ● 问题现状

  ○ 理论与实际工作脱节(“两张皮”现象)

  ○ 农村历史遗留问题处理不够果断,方法单一

  ○ 影响工作效率和推进成效

  ● 解决方案

  ○ 针对性和实用性

  ○ 结合实际工作需求选择指导意义的学习内容

  ○ 对接机制

  ○ 案例分析、实地调研,将理论转化为具体措施

  ○ 鼓励实践

  ○ 发现并解决问题,提升理论应用能力

  ○ 监督检查

  ○ 确保理论学习成果转化为实际工作成效

  

  增强党性修养,筑牢廉洁自律防线

  ● 问题现状

  ○ 认识不足,教育效果不理想

  ○ 形式主义严重,未能触及思想深处

  ○ 中央八项规定精神落实不到位,存在打“擦边球”现象

  ○ 小事小节危害性认识不足

  ● 解决方案

  ○ 加强党性教育

  ○ 专题培训、主题党日活动,树立正确三观

  ○ 创新廉政教育方式

  ○ 警示教育片、廉政文化展览等

  ○ 严格执行规定

  ○ 加强监督检查,严肃查处违规行为

  ○ 强化日常管理

  ○ 抓早抓小,防微杜渐,保持清正廉洁形象

  

  扎实推进党建工作,提升工作实效

  ● 问题现状

  ○ 重形式轻内容,工作浮于表面

  ○ 缺乏持续性和稳定性,未形成长效机制

  ○ 责任不明,各部门齐抓共管局面尚未形成

  ○ 单位消极应付,缺乏积极性

  ● 解决方案

  ○ 明确目标

  ○ 科学合理的工作计划,有序推进

  ○ 健全责任制

  ○ 明确责任,形成齐抓共管格局

  ○ 督查考核

  ○ 定期检查评估,及时解决问题

  ○ 典型示范

  ○ 总结推广先进经验,推动党建工作迈上新台阶

  

  创新党员教育管理,激发党员活力

  ● 问题现状

  ○ 教育管理形式缺乏创新,内容与实际脱节

  ○ 缺乏监督激励机制,先锋模范作用发挥不充分

  ○ 考核评价不足,反馈不及时

  ● 解决方案

  ○ 丰富教育内容

  ○ 设计有针对性和吸引力的学习课程

  ○ 创新教育形式

  ○ 利用现代信息技术,开发线上学习平台

  ○ 完善管理机制

  ○ 量化考核、民主评议,客观公正评价

  ○ 加强激励保障

  ○ 表彰优秀党员,树立典型,营造比学赶超氛围

  

  推动党建工作创新,打造特色亮点

  ● 问题现状

  ○ 缺乏创新意识,沿用传统模式

  ○ 工作思路有限,特色和亮点不突出

  ○ “基层党建特色产品”较少,影响力不足

  ● 解决方案

  ○ 树立创新意识

  ○ 鼓励探索突破,开拓新局面

  ○ 优化工作思路

  ○ 结合实际需求,创新方法提高效率

  ○ 打造党建品牌

  ○ 推出有影响力的党建项目

  ○ 宣传推广

  ○ 广泛宣传好经验、好做法,扩大社会影响力

  

  优化基层党组织建设,提升组织效能

  ● 问题现状

  ○ 组织架构不完善,功能不健全

  ○ 活动形式单一,党员参与度不高,凝聚力和战斗力不足

  ● 解决方案

  ○ 科学设置党组织

  ○ 合理调整设置,确保架构科学合理

  ○ 丰富活动形式

  ○ 结合需求设计多样化活动,提高参与度

  ○ 加强队伍建设

  ○ 选拔优秀党员担任负责人,提升领导力和执行力

  ○ 强化服务功能

  ○ 密切联系群众,解决实际困难,增强凝聚力


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2024年度民主生活会组织生活会之间互相批评意见建议 提纲》所在栏目:精选范文 > 写作提纲 > 内容摘要:政治理论学习的系统性与主动性提升  ● 问题现状  ○ 系统性和主动性不足  ○ 新时代中国特色社会主义思想学习缺乏深度  ○ 学习方法单一,依赖被动参与  ○ 主动思考和研讨交流不足  ○ 对重要观点的领悟不够深刻  ○ 基层党建引领乡村振兴政策研究不透彻  ● 解决方案  ○ 建立健全学习制度 。