学校领导班子2024年度民主生活会“四个带头”对照检查材料 提纲
学校领导班子202x年度民主生活会“四个带头”对照检查材料提纲
一、存在的主要问题
（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一
○ 学用结合不紧密
○ 理论与实践脱节，学习流于形式。
○ 政治敏锐性不强
○ 对复杂形势反应迟缓，处理重大政治问题犹豫不决。
○ 民主集中制落实不到位
○ 决策依赖主要领导，透明度不足。
（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风
○ 党性修养不够自觉
○ 缺乏自我约束和反省精神，意志薄弱。
○ 宗旨意识有待提升
○ 服务师生存在形式主义，未能及时回应师生需求。
○ 作风建设不够扎实
○ 浮躁情绪，工作注重表面效果，忽视深层次问题。
（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新
○ 担当作为意识不强
○ 求稳怕变，放松要求，缺乏主动担当意愿。
○ 创新能力不够
○ 满足现状，习惯老方法，缺乏创新意识。
○ 勤俭节约意识淡化
○ 厉行节约意识不足，浪费现象存在。
（四）带头履行全面从严治党政治责任
○ 主体责任落实不到位
○ 党建工作与业务工作分离，“重业务、轻党建”。
○ 党风廉政建设存风险
○ 审查机制滞后，预防和惩治体系不完善。
○ 执行纪律偏松偏软
○ 工作纪律抓得不严，好人主义影响整体形象，网络舆情应对能力不足。
二、反面典型案例剖析
○ 案例背景：XX严重违纪违法问题被查处。
○ 原因剖析：
○ 个人思想蒙尘：丧失理想信念，放松自我要求。
○ 监管不力：廉政教育不足，审查机制不到位。
○ 环境诱惑：朋友圈不净化，易被“围猎”。
三、产生问题的原因剖析
○ 理想信念有所弱化
○ 政治理论学习放松，缺乏政治定力。
○ 宗旨意识有所动摇
○ 未能将师生利益放在首位，责任感和使命感减弱。
○ 进取之心有所减退
○ 出现懈怠情绪，缺乏锐意进取精神。
四、努力方向和下步改进措施
（一）加强理论学习，把牢政治方向
○ 具体措施：
○ 深入学习新时代中国特色社会主义思想，提高政治站位。
○ 开展专题学习、读书班等形式，确保理论与实际紧密结合。
（二）强化党性修养，坚定理想信念
○ 具体措施：
○ 开展党性分析、批评与自我批评，锤炼忠诚干净担当的政治品格。
○ 加强党员干部理想信念教育，保持先进性和纯洁性。
（三）坚持求真务实，主动担当作为
○ 具体措施：
○ 树立正确的政绩观，杜绝形式主义，直面矛盾，勇于承担责任。
○ 总结经验教训，创新工作方法，提高工作效率和质量。
（四）严格落实责任，推进全面从严治党
○ 具体措施：
○ 履行全面从严治党的主体责任，同部署、同落实、同考核。
○ 健全党风廉政建设责任制，加大执纪问责力度，形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。
通过以上措施，学校领导班子将进一步提高政治站位，增强党性修养，强化责任担当，推动学校各项事业取得新的更大进步。
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