专业技术岗位分级聘任实施方案

　　专业技术岗位分级聘任实施方案为深化学校人事制度改革，充分调动教职工工作积极性，根据《区委、区政府〈关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见)》（东发〔201x）13号)、《区教育和体育系统实施专业技术岗位分级聘任的指导意见（试行）》（东教体发〔202x）4号)文件要求，特制定本实施方案。

　　一、总体要求严格落实上级文件精神，明确岗位职责，实施动态管理，加强聘后考核，完善“职务能上能下，待遇能升能降”的教师职务聘任激励机制，调动广大教师工作积极性和创造性。

　　二、聘任原则公开竞争、按需设岗，综合评价、择优聘任，注重一线（学校非任课教师按所聘职称的最低级岗位聘任)、突出实绩。

　　三、实施范围及聘期实施范围为我区教育系统在编在岗的专业技术人员，聘期为一学年(202x年9月1日至2025年8月31日)。

　　（其中，计算各类获奖证书时间为上年8月1日至次年7月31日)。

　　四、岗位等级及数量1.岗位类别主系列专业技术岗位（指一线教学人员）和辅助系列专业技术岗位。

《专业技术岗位分级聘任实施方案》所在栏目：精选范文 > 模版范例 > 内容摘要：专业技术岗位分级聘任实施方案为深化学校人事制度改革，充分调动教职工工作积极性，根据《区委、区政府〈关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见)》（东发〔201x）13号)、《区教育和体育系统实施专业技术岗位分级聘任的指导意见（试行）》（东教体发〔202x）4号)文件要求，特制定本实施方案。　　一、。