《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》解读 提纲

　　《教育强国建设规划纲要（202x-2035年）》解读提纲

　　一、纲要出台的背景与意义

　　○　教育的重要性

　　○　教育是强国建设、民族复兴的基础。

　　○　近年来的成就

　　○　党的十八大以来，我国教育现代化水平进入世界中上行列。

　　○　党的二十大的目标

　　○　提出到2035年建成教育强国的目标。

　　○　纲要的意义

　　○　首个以教育强国为主题的国家行动计划。

　　○　推进教育科技人才一体统筹发展。

　　○　支持全面服务中国式现代化建设。

　　二、总体目标与“两步走”战略

　　○　2027年目标

　　○　基本实现教育现代化。

　　○　教育质量显著提升。

　　○　教育公平有效保障。

　　○　教育治理体系完善。

　　○　教育服务经济社会发展的能力增强。

　　○　2035年目标

　　○　全面建成教育强国。

　　○　教育现代化水平达到国际先进水平。

　　○　形成全民终身学习的学习型社会。

　　○　培养大批德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　三、重点任务与具体举措

　　○　全面提升教育质量

　　○　深入推进教育教学改革。

　　○　优化课程设置。

　　○　加强教材建设和管理。

　　○　提高教师队伍素质。

　　○　推进信息技术与教育教学深度融合。

　　○　大力发展职业教育，深化产教融合、校企合作。

　　○　促进教育公平

　　○　缩小城乡、区域、校际之间的差距。

　　○　加大对贫困地区、少数民族地区和农村地区的教育投入。

　　○　改善办学条件，保障弱势群体受教育的权利。

　　○　实施精准资助政策。

　　○　构建现代教育体系

　　○　建立健全学前教育、义务教育、高中阶段教育、高等教育、继续教育有机衔接的教育体系。

　　○　推动各类教育资源共享共用。

　　○　形成开放灵活、多元包容的教育格局。

　　○　鼓励和支持社会力量参与办学。

　　○　深化教育体制改革

　　○　加快政府职能转变，简政放权。

　　○　完善教育评价机制，破除唯分数、唯升学等顽瘴痼疾。

　　○　深化考试招生制度改革，健全分类考试、综合评价、多元录取的招生制度。

　　○　强化教育保障措施

　　○　加大财政投入力度，优化经费使用结构。

　　○　加强法治建设，完善教育法律法规。

　　○　强化督导评估，建立健全教育督导体制。

　　○　营造良好氛围，广泛宣传党的教育方针政策。

　　四、结语

　　○　新的历史阶段

　　○　纲要标志着我国教育事业发展进入新阶段。

　　○　指导思想

　　○　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。

　　○　发展目标

　　○　推动高质量发展，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

　　○　共同奋斗

　　○　携手并肩，为建设教育强国、实现教育现代化而不懈奋斗。

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