学校组织人事处主任关于2024年度民主生活会个人对照检查发言材料

按照市委关于开好202x年度党员领导干部民主生活会的有关要求，本人深入学习领会党的二十届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，认真研读党章、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，聚焦本次民主生活会主题，结合分管工作实际，严格对照“四个带头”要求认真对照检查，深入查找自身存在的问题，深刻剖析原因，明确努力方向，以便更好地落实全面从严治党要求，为学校的高质量发展提供坚强纪律保障。现将个人查摆剖析情况报告如下。

一、存在的突出问题

（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一。一是政治理论学习深度不足。虽然积极参加各类政治学习活动，但在学习习近平新时代中国特色社会主义思想等理论时，存在一知半解、浅尝辄止的情况。例如，在学习党的教育方针政策时，未能深入研究其内涵和实质，对如何将其与学校的组织人事工作紧密结合缺乏系统思考，导致在实际工作中贯彻落实不够精准有力，一定程度上影响了工作效果。二是贯彻“两个确立”不够坚决。在工作中有时会因事务性工作繁忙，而忽视了对“两个确立”决定性意义的深入领悟，未能时刻将其作为行动指南。如在制定学校组织人事工作计划时，没有充分考虑到如何通过工作更好地体现和维护“两个确立”，在思想认识和行动上与党中央的要求还存在一定差距。三是防止和反对错误思想不够有力。对个人主义、分散主义等错误思想的警惕性不够高，在工作中有时会不自觉地受到一些影响。比如在学校组织的一些活动中，个别部门存在各自为政的现象，未能从学校整体利益出发，而作为组织人事处主任，在协调和纠正这种现象方面力度不够，没有充分发挥维护党的团结统一的作用。四是政治敏锐性有待提高。对一些涉及教育领域的重大政治问题和社会热点事件，缺乏及时准确的政治判断力和敏锐性。如在面对网络上一些关于教育改革的不实信息和错误观点时，未能及时有效地组织学校党员干部进行正确引导和抵制，在维护教育领域意识形态安全方面还需进一步加强。

（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是党性修养不够纯粹。在工作中有时会受到功利思想的影响，过于关注工作成绩和个人得失，而忽视了党性修养的提升。例如，在组织学校教职工评优评先工作时，有时会不自觉地倾向于选择那些工作成绩突出但在党性修养方面表现不够突出的人员，没有充分认识到党性修养对于教育工作者的重要性。二是纪律执行不够严格。虽然深知纪律的重要性，但在实际工作中对一些违反工作纪律的行为查处不够及时和严格。如在考勤管理方面，对于个别教职工迟到早退现象，存在睁一只眼闭一只眼的情况，没有严格按照学校的考勤制度进行处理，导致工作纪律有所松懈，影响了工作效率和团队风气。三是作风建设不够扎实。工作中还存在形式主义的倾向，过于注重表面形式和文字材料，而忽视了实际工作效果。比如在组织学校精神文明建设活动时，有时会花费大量精力在活动策划和宣传报道上，而对活动的实际效果和对师生思想道德素质的提升关注不够，导致一些活动流于形式，未能真正达到预期目的。四是权力运用不够规范。在负责学校组织人事工作和分管财务工作中，虽然能够做到廉洁奉公，但在权力运用的规范性和透明度方面还有待提高。如在一些小型项目的经费使用上，虽然没有违规行为，但在决策过程中有时不够民主公开，没有充分征求相关部门和人员的意见，容易引起误解和质疑。

（三）在带头遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。

（四）在带头履行全面从严治党政治责任方面。

（五）围绕本领域违纪行为典型案例剖析方面。一是思想认识不够深刻。二是制度执行不够严格。三是监督管理不够到位。四是教育警示不够及时。

二、产生问题的原因分析

（一）思想认识方面。一是理论学习不够深入。对党的理论知识学习缺乏系统性和主动性，没有真正把学习作为一种思想境界、一种精神追求和一种政治责任。在学习过程中，满足于一般性的了解和掌握，没有深入研究和思考，导致对党的最新理论成果理解不够深刻，运用不够自如，无法有效地指导工作实践。二是宗旨意识不够牢固。在工作中没有充分认识到为师生服务的宗旨意识，没有真正把师生的利益放在首位。在制定政策和开展工作时，更多地考虑学校的整体利益和工作的便利性，而忽视了师生的实际需求和感受，导致工作与师生的期望存在一定差距，影响了师生的积极性和主动性。三是党性修养有所放松。随着工作时间的推移和工作经验的积累，在思想上对自己的要求有所降低，没有时刻以党员的标准严格要求自己。在面对各种利益诱惑和复杂的工作环境时，缺乏坚定的党性原则和政治立场，容易受到外界因素的影响，导致党性修养有所滑坡。

（二）工作作风方面。一是责任心不够强。在工作中缺乏高度的责任感和敬业精神，对工作的重视程度不够，没有真正把工作当作一项事业来对待。在处理一些工作任务时，存在敷衍了事、推诿扯皮的现象，没有认真履行自己的工作职责，导致工作质量不高，效率低下。二是工作态度不够认真。对待工作不够严谨细致，缺乏精益求精的精神。在工作中往往满足于“差不多”“过得去”，对工作中的细节问题关注不够，导致一些工作出现漏洞和失误。同时，在工作中缺乏创新意识和进取精神，习惯于按部就班，墨守成规，不愿意主动思考和探索新的工作方法和途径，影响了工作的创新发展。三是群众观念不够强。在工作中没有充分听取师生的意见和建议，缺乏与师生的沟通交流。在制定政策和开展工作时，往往是从学校管理层的角度出发，没有充分考虑到师生的实际情况和利益诉求，导致一些政策和工作得不到师生的理解和支持，影响了工作的顺利开展。

...

三、今后的努力方向和改进措施

（一）加强理论学习，提高政治站位。一是深化政治理论学习。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持读原著、学原文、悟原理，不断提高政治理论水平。制定详细的学习计划，保证学习时间和质量，注重学习效果的转化，将理论学习与实际工作紧密结合，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是加强党性修养锻炼。始终牢记自己的党员身份，不断加强党性修养，自觉用党的纪律和规矩约束自己的言行。积极参加党内组织生活，通过批评与自我批评，查找自身存在的问题和不足，不断改进和提高自己。加强对党的忠诚教育，坚决贯彻党的路线方针政策，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。三是增强政治敏锐性和鉴别力。关注国内外政治形势和教育领域的重大政策变化，加强对教育热点问题的研究和分析，提高政治敏锐性和鉴别力。在面对各种错误思潮和不实信息时，要保持清醒的头脑，坚决予以抵制和斗争，维护教育领域的意识形态安全。

（二）改进工作作风，增强服务意识。一是树立正确的政绩观。坚持实事求是的工作作风，树立正确的政绩观，坚决克服形式主义和官僚主义。在工作中注重实际效果，不搞花架子，不做表面文章，切实把工作的出发点和落脚点放在为师生服务、为学校发展上。加强对工作的调查研究，深入了解师生的需求和学校的实际情况，制定切实可行的工作计划和措施，确保各项工作取得实效。二是增强责任心和敬业精神。以高度的责任感和敬业精神对待工作，认真履行自己的工作职责。在工作中做到严谨细致，一丝不苟，对每一项工作都要精心策划、精心组织、精心实施，确保工作质量和效率。加强对工作的自我监督和自我约束，不断提高工作的执行力和落实力，做到件件有着落，事事有回音。三是密切联系师生群众。加强与师生的沟通交流，主动听取师生的意见和建议，及时了解师生的需求和关切。在制定政策和开展工作时，充分考虑师生的利益和诉求，切实维护师生的合法权益。积极为师生办实事、解难题，努力提高师生的满意度和幸福感。

...

以上是我个人的对照检视发言材料，不足之处，请同志们批评指正。我将以此次民主生活会为契机，切实加强自身建设，努力提高综合素质，为学校的发展做出更大的贡献。

......

《学校组织人事处主任关于2024年度民主生活会个人对照检查发言材料》所在栏目：精选范文 > 模版范例 > 内容摘要：按照市委关于开好202x年度党员领导干部民主生活会的有关要求，本人深入学习领会党的二十届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，认真研读党章、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，聚焦本次民主生活会主题，结合分管工作实际，严格对照“四个带头”要求认真对照检查，深入查找自身存在的问题，深刻剖析原因。