某县以“党建+” 助推教育高质量发展交流材料

习近平总书记指出：“要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线，加快建设高质量教育体系”。近年来，xx县全面贯彻党的教育方针，深入落实立德树人根本任务，不断深化“党建+”工作模式，助推教育事业高质量发展。

“党建+政治引领”，确保办学方向。坚持以党的建设为统领，坚定社会主义办学方向，扛实为党育人、为国育才的使命，持续提升基层党组织和党员队伍建设质量。充分发挥党组织的战斗堡垒作用，用好“三会一课”、主题党日活动，学习宣传习近平法治思想x场次、习近平总书记关于教育的重要论述x场次、习近平总书记关于全面加强党的纪律作风建设的重要论述x场次、党的二十届三中全会x场次。省委x届x次全会、市委x届x次全会、县委x届x次全会精神x场次。学习违规吃喝问题表现清单、党员干部“八小时外”负面清单x场次。推动各级各类学校全面落实党组织领导下的校长负责制，建立完善集体领导、党政分工负责、协调运行的工作机制，为全县教育高质量发展明确方向。全县x个具有独立法人资格公办学校党组织班子均按规定配齐配强。提出“一年建机制、两年提质量、三年上台阶”的发展目标，梳理出x个方面x个重点任务，谋划了36个具体项目，将教育高质量发展项目化、清单化。充分挖掘“红色边关”蕴含的育人元素和“国门学校”的内涵价值，开展“走边关”等系列活动，创建“xx先锋育人红烛”示范校x所，市级文明校园x所，县级文明校园x所，县级清廉校园x所。

“党建+教学管理”，提升治校水平。积极探索适合xx的教育管理模式，以实现党建与业务双融合双促进，有力保障学校治理能力和管理水平的全面提升。初中阶段采取“1+8”集团化办学，将城区教育资源优势向全县辐射，带动全县初中教育整体提升。高中阶段采取联合式办学，围绕“一中提质、二中普及、职校兜底”的发展思路，强化三校联动，推进优势互补，为普及高中教育打牢基础。建立党组织书记包校、支委包级、党员包班的教学管理责任制，加强对任课教师备课、课堂教学、听评课、作业批改情况等的常规检查。建立党员骨干教师与年轻教师“一对一”结对帮扶机制，定期开展教学常规研讨活动，分享优秀教学经验和案例，引导年轻教师不断优化教学方法和策略，促进教师队伍整体素质提升。按照统一活动时间、统一方法步骤，县级统筹指导，各学校具体组织，分学科、分学段开展集体化、常态化、全员化教研，搭建教师展示自我和交流学习平台，促进科任教师教学能力水平提升。引导党员骨干教师以身作则，积极参与每学期组织开展的教师课堂教学竞赛，与其他优秀教学骨干同台竞技，在竞赛中落实新课标理念，探索信息化、高效化课堂教学。

“党建+队伍建设”，聚力人才强校。坚持党管干部、党管人才原则，不断完善“引才、育才、留才”机制。通过紧缺人才引进一批、特岗补充一批、社会招聘一批等“三个一批”，补充新教师x人。积极争取中东部地区、上海xx区和xx农业大学研究生支教团帮扶，引进教师x名。争取xx林业大学、xx学院、xx科技师范学院3所高校驻校帮扶教师x人次。建立教体系统人才库，坚持“走出去、请进来”相结合，组织各类师资培训x余人次。评定职级校长x名。实施“四名工程”，认定名校长x名、名班主任x人、名教师x名。202x年推荐省级学科带头人x名、骨干教师x名，有现任市级学科带头人和骨干教师x人，认定县级学科带头人和骨干教师x人。建立义务教育学校校长、教师科学合理的交流轮岗制度，促进义务教育学校校长、教师资源合理配置，深入推进义务教育学校均衡发展，每年交流轮岗人数要占符合条件教师总数的10%以上，其中骨干教师不低于轮岗数的20%，交流轮岗时间不少于1年。202x年共交流轮岗教师x人。

三年以来，xx县小考优秀率从x%提升至x%，中考平均分、优秀率稳居全市县（区）前列，高考一本上线率从x%上升至x%，实现了“小跑步、不停步、年年有进步”的工作目标。

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