局关于开展普法与法治政府建设工作情况的自查报告

（一）高度重视，建立健全机构机制

一是加强组织领导。为切实做好“八五”期间的法治宣传教育工作，努力推进依法行政和依法治理，成立了以局长为组长、分管领导为副组长的“八五”普法工作领导小组，切实加强对法治宣传教育工作的领导。各科室主要负责人为本股室法治宣传教育工作的第一责任人，把法治宣传教育纳入年度工作计划和年终考核指标。配备专职法制联络员，专人对普法资料和文件分类归档，规范管理，及时报送各类统计报表、计划、总结等材料。二是建立长效机制。坚持党组理论学习中心组为龙头，党支部集中跟进，组织干部职工深入学习《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国家安全法》《保密法》《中华人民共和国外商投资法》等重点法律。坚持领导干部法治学习制度，积极选派干部参加省、市组织的依法行政培训班、法治讲座等。采取自学与集中学习相结合、定期梳理自学知识点、适时开展集中学习讨论、按季度进行督促检查等方法，保证自学和集中学习时间。进一步强化法治学习培训效果的检查考核，建立健全法律知识考试考核制度，做到阶段有测试、年终有检查，并将法律知识掌握和运用情况作为干部年度考核和评价的重要内容和任职、晋升的重要依据。三是制度年度工作计划。为了更好地贯彻执行“八五”普法规划，我局202x年－202x年，按照区委依法治区办的统一规划，开展了普法依法治理工作。自“八五”普法以来，结合自身实际，按年度制定了《区招商局年度普法依法治理工作要点》，细化“八五”普法工作的各项职责和任务，使每年的普法宣传教育工作有新内容、新起色。

（二）明确目标，推动守法学法用法

实施法治政府建设工作，是在党的党的十九大提出要全面推进依法治国基本方略，要求“深入开展法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，增强全社会学法用法尊法守法意识”的基础上制定的，因此，普法工作具有新的时代内容，为广大干部职工学法用法开辟了更宽的领域。

一是继续推进领导干部学法用法。强化领导干部学法用法工作，实现领导干部学法用法工作制度化、规范化，不断提高领导干部科学决策、民主决策、依法决策和依法管理的能力和水平。建立理论学习中心组学法制度，中心学习组成员实行集中学习和个人学习相结合的方式，自觉学法、懂法、守法、依法办事，定期开展“法律八进”活动。

二是继续推进干部职工法治宣传教育。在法治宣传教育工作中，积极组织机关干部职工集中学法，请领导、骨干、专家讲课，实行引导学法；坚持以“八五”普法读本为范文，原原本本的学，实行干部职工自觉的学；结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入学习《党章》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规、政策，实行有针对性的学习，并形成学习制度，进一步提高全局干部职工依法行政和依法办事的能力和水平。

三是继续推进社会管理社区法治宣传教育。在抓好单位普法依法治理工作的同时，利用干部职工居住分散的特点，以及开展普法活动的优势，把法治宣传教育工作带进社区、带进家庭，实现全方位的普法依法治理宣传工作，从而真正收到实效。

四是突出重点对象，分层次开展法治培训。积极派员参加市、区举办的各类培训班，提高领导干部依法管理经济和社会事务的能力，规范决策、管理和服务行为；针对新颁布的与招商引资工作密切相关的法律法规，开展专题培训，促进法律法规顺利贯彻实施。对履行重要行政职能的领导干部加强专题法治培训。充分利用网络、视频教学等现代技术手段，解决工学矛盾，丰富培训内容。

（三）创新措施，大力开展宣传实践

一是深入开展社会主义法治实践活动。注重教育与治理相结合，认真开展多领域的依法治理工作，提高依法行政的水平。开展法治宣传教育主题活动，广泛开展以法律进机关、进学校、进企业、进乡村、进社区、进单位、进家庭、进宗教场所为主要内容的“法律八进”活动。围绕中心，服务大局，因时、因事、因地组织策划法治宣传教育主题活动。抓好“12.4”全国法治宣传日等专题法宣活动，充分利用各种法律法规宣传月、宣传周、宣传日，以及重大任务、重大事件等时间节点，广泛开展形式多样的主题宣传活动，在全局营造了持续、浓厚的学法用法氛围。

二是创新法治宣传形式和工作机制。进一步巩固传统法治宣传阵地，充分发挥xx平台、微信群、xx群等自媒体的优势作用，扩大法治宣传的声势和影响；注重运用现代媒体手段开辟法治宣传新阵地，完善互联网宣传平台，增强法治宣传的生动性、互动性和时效性，提升法治宣传效果。

“八五”普法以来，我局严格按照统一安排和具体要求，切实抓好各项工作措施贯彻落实，全局干部现代法治观念逐步增强，在工作中做到了“三个加强”，即：加强学习，及时掌握有关招商工作的方针政策、法律法规；加强运用，在工作中处处以法律依据为准绳，做到任何一项工作都按照法律法规及政策依据办事；加强宣传，促进与服务对象的思想沟通，及时释疑解惑，体现公开透明的办事原则，打消顾虑，消除误解，营造一起学法、用法、普法的氛围。

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