某县践行“四下基层”工作制度创新服务群众机制经验汇报

探索推行“1+2+6”服务群众机制着力打造“四下基层”xx模式

xx县认真践行“四下基层”工作制度，结合工作实际，在xx试点推行“1+2+6”模式，切实把服务群众的力量下沉到基层、工作开展到基层，办实事、解民忧、惠民生，让群众切身感受到主题教育带来的新变化。

创设“一个中心”，把服务群众阵地前移到基层。xxx始终牢记“一切为了人民、一切依靠人民，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上”嘱托，针对xx地区基层法律基础薄弱的问题，由县委政法委牵头，在xxx乡探索成立“诉访服务中心（群众法律服务站）”，设1间接待室、1间调解室、1间办公室，承载信访受理、矛盾纠纷调处、公共法律服务、民事调解、心里疏导等功能。由乡党委书记兼任中心主任，乡长、乡人大主席、乡党委副书记兼任中心副主任，配备常驻人员和法律顾问团队，开通电话值班专线，落实专人坐班，采取纵向连抓、横向联合、多元参与的方式，形成“统一领导、各负其责、齐抓共管、合力解决”的工作格局。自主题教育开展以来，诉访服务中心累计受理信访案件xx件、矛盾纠纷调处和民事调解xx起，其中x起纠纷调解未果后，进入司法程序通过开展法律援助结案，累计涉及金额xx万元，有效发挥了群众诉求表达“直通车”作用，确保了矛盾诉求第一时间发现，第一时间解决，第一时间反馈，切实维护了社会和谐稳定。

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《某县践行“四下基层”工作制度创新服务群众机制经验汇报》所在栏目：精选范文 > 模版范例 > 内容摘要：探索推行“1+2+6”服务群众机制着力打造“四下基层”xx模式 xx县认真践行“四下基层”工作制度，结合工作实际，在xx试点推行“1+2+6”模式，切实把服务群众的力量下沉到基层、工作开展到基层，办实事、解民忧、惠民生，让群众切身感受到主题教育带来的新变化。创设“一个中心”，把服务群众阵地前移到基层。