校长在2025年春季学生心理健康教育工作会议上的讲话
同志们：
大家下午好!这是我第一次参加新学期的学生心理健康专题会议。刚才X同志介绍了202x年学校心理健康教育工作情况、存在问题及2025年工作计划，目标明确，重点突出，具有可操作性。计算机学院、音舞学院也分享了本学院开展心理健康教育工作的经验和思考，给我们提供了新的视角和启发。
2025年是“十四五”规划收官之年，是教育强国建设全面布局、高位推进之年。“稳”是保障学校事业在新征程实现高质量发展的重要基础，也是持续高质量发展的重要目标之一。促进学生身心健康、全面发展，是党中央关心、人民群众关切、社会关注的重大课题，也是学校落实立德树人根本任务，实现稳中求进的高质量发展的重要内容。
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一要推进教师心理健康教育学习资源开发和培训，提升教师发现并有效处置心理健康问题的能力。鼓励专兼职教师提升思想政治教育、心理健康教育专业方向的学历水平、职称水平，锻造实干能干的工作队伍。二要将科学研究与实际工作紧密结合，设置学生心理健康实验室，组建科研小组，开展学生心理健康基础性、前沿性和国际性研究，鼓励支持将心理健康科研成果应用到学生心理健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置等领域，不断提升心理健康工作水平。三要加大队伍心理技能培训。着力提升政工队伍心理健康教育工作能力。重视朋辈心理助人队伍，开展“心理委员能力提升营”“宿舍长心理助人培训班”和“朋辈团体心理助人”课程，培训心理委员、宿舍长、朋辈心理助。
同志们，心理健康工作是一个系统工程，是一项关乎学生健康成长，关乎学校全面落实立德树人根本任务，推进高质量发展的重要事业。让我们以更加饱满的热情、实干笃行的态度，为推进“五个岭师”建设，早日建设成为特色鲜明的高水平师范大学打下坚实的基础，为培养担当民族复兴大任的时代新人做出新的贡献!
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