x年履行党风廉政建设第一责任人职责报告
2024-12-11
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x 年履行党风廉政建设第一责任人职责报告
201x 年,本人严格执行党风廉政建设责任制有关规定,认真落实“第一责任人”的职责,
牢固树立抓党风廉政建设责任制的政治责任意识,深入推进党风廉政建设和反腐败工作,着力
解决人民群众反映强烈的突出问题,现将本人一年来在落实党风廉政建设责任制方面的有关情
况报告如下:
一、第一责任落实情况
(一)加强学习,切实提高对党风廉政建设的思想认识。抓好学习教育是加强党风廉政建
设的基础。一年来,我采取集中学习和个人自学相结合的方式,认真学习了党的十九大、十九
届二中、三中全会精神及《中国共产党章程》以及党规党纪和党内规章制度等党的最新理论成
果,从反面典型案例中吸取教训,在学习中进一步提升自己的道德境界,端正自己的品行,树
立正确的权力观、政绩观,增强政治敏锐性和是非辨别能力,拒腐防变的思想防线更加坚固。
教育干部职工要严格遵守中央八项规定精神,严肃工作纪律,做到不迟到、不早退、不擅离工
作岗位,上班时间不做与工作无关的事情,并组织收看有关“反腐题材”警示片,时时警钟长
鸣,廉洁自律。通过学习教育,在全体干部中形成了作风务实高效,自觉遵纪守规的良好氛
围,不断提高了党员干部接受监督和严格执行党的纪律的自觉性,筑起了拒腐防变的思想道德
防线。
(二)健全机制,推进党风廉政建设责任制落实落细。作为 xx 局主要负责人,把握大局、
带好班子、管好队伍是自己的首要职责。一是严格落实党风廉政建设主体责任。按照主要负责
人履行党风廉政建设第一责任人的职责,班子成员对分管范围内的党风廉政建设承担领导责任
的要求,严格督促落实“一岗双责”,切实做到党风廉政建设与业务工作统筹安排、同步推
进,做到人人身上有责任、落实责任无空档,建立健全了横向到边、纵向到底的党风廉政建设
领导体制和工作机制。及时召集会议传达学习中央和各级党委、纪委精神,传达学习习近平总
书记等中央领导同志关于全面从严治党的重要论述,确保上级精神和决策部署在我局得到不折
不扣的贯彻落实。二是完善制度建设,强化制度约束力。结合实际,修订完善了《xx 局党风廉
政建设责任制实施细则》《xx 局党员干部廉洁自律规定》等一系列规章制度,为党风廉政建设
提供了坚实的制度保障。三是加大监督检查力度,确保责任落实到位。定期开展党风廉政建设
责任制落实情况的自查自纠,发现问题及时整改,对存在的苗头性、倾向性问题,做到早发
现、早提醒、早纠正,防止小问题演变成大错误。同时,积极配合上级部门的监督检查,主动
接受社会监督,确保党风廉政建设各项措施落到实处。
二、推进反腐倡廉工作,营造风清气正的政治生态
(一)深化作风建设,坚决纠正“四风”问题。一年来,我局深入贯彻落实中央八项规定
及其实施细则精神,持续深化作风建设,坚决纠正形式主义、官僚主义等“四风”问题。一是
加强日常管理,规范公务行为。严格按照中央和上级党委的要求,规范公务接待、会议活动、
办公用房、公务用车等管理,杜绝铺张浪费现象,厉行勤俭节约。二是强化监督检查,严查顶
风违纪行为。成立了由纪检监察室牵头的专项检查组,不定期对机关各部门和下属单位进行明
察暗访,严肃查处违反中央八项规定精神的行为,对发现的问题坚决予以曝光和问责,形成强
有力的震慑效应。三是注重源头治理,建立长效机制。针对“四风”问题易发多发的关键环
节,制定出台了《xx 局关于进一步加强作风建设的意见》,明确了具体措施和要求,确保作风
建设常态化、长效化。
(二)加强廉政文化建设,筑牢拒腐防变的思想防线。一是丰富廉政文化载体,营造浓厚
氛围。充分利用局网站、微信公众号、宣传栏等平台,广泛宣传党风廉政建设的方针政策、法
律法规和先进典型,弘扬清风正气。组织开展“廉政文化进机关”“廉政文化进家庭”等活
动,引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,增强廉洁自律意识。二是开展警示教
育,强化法纪观念。定期组织党员干部观看警示教育片,参观廉政教育基地,听取职务犯罪服
刑人员现身说法,以案释纪、以案说法,使广大党员干部受到深刻的思想洗礼。三是加强正面
引导,树立良好形象。积极挖掘和宣传身边的好人好事,树立可亲、可信、可学的先进典型,
激励广大党员干部见贤思齐、争当先锋,努力营造风清气正、干事创业的良好氛围。
三、加强队伍建设,提升履职尽责能力
(一)强化教育培训,提高综合素质。一是坚持把教育培训作为加强干部队伍建设的重要
手段,制定实施了《xx 局干部教育培训规划》,围绕党的理论知识、法律法规、业务技能等方
面,分层次、分类别开展培训,不断提升党员干部的理论素养和业务水平。二是创新培训方
式,增强培训实效。采取集中培训、专题讲座、网络学习等多种形式,灵活多样地开展教育培
训,激发党员干部的学习兴趣和积极性。三是注重实践锻炼,培养实战能力。有计划地选派年
轻干部到基层一线、重点项目、重要岗位进行挂职锻炼,让他们在实践中经风雨、见世面、长
才干,加快成长成才步伐。
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