在教研员素能提升高级研修班总结发言

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在教研员素能提升高级研修班总结发言
在 202x 年教研员素能提升成都高级研修班总结发言
教研员们、老师们：
大家好！
历经五天的集中学习和跟岗研修，我们圆满结业了，在此，我衷心
祝贺大家通过本次高级研修获得能力提升和专业成长。感谢局党委为我
们提供这次难得的机会，感谢成都市教科院谭文丽院长的高端顶层设
计，感谢眉山天府新区的伙伴们和我们一起共学共长，感谢文轩公司为
我们默默保驾护航。我提议，用热烈掌声感谢他们。
五天时间，不长不短，我们携手同行，向优质学校学习，向优秀的
教科院取经，这是我们的荣幸，更是我们人生历程中难忘的一段时光，
希望大家以此为起点，胸怀教育理想，担当使命责任，让仁寿教育教研
在你的手中闪闪发光。下面，借此机会，我再谈三点要求：一是要充分
认识教研工作在新时期的重要作用，增强做好教研工作的责任感和使命
感。当前，我国基础教育已经进入以提高质量、促进公平为主要标志的
内涵发展阶段。从有学上转变到上好学，人民群众对优质教育资源的需
求比以往任何时候都更加强烈，择校热、择班热越演越烈，与此同时，
也带来教育不公平的问题。所以，办好每一所学校，教好每一名学生，
促进教育的均衡发展，办让人民群众满意的教育就成为我们每一名教育
工作者神圣职责。改变教育就要改变学校，改变学校就要改变课堂，而
改变课堂则需要我们每一位教研员发挥关键作用。
在新时代背景下，教育改革和发展面临着新的挑战和机遇。随着社
会经济的快速发展，人民群众对优质教育资源的需求日益增长，这对我
们的教育体系提出了更高的要求。教研工作作为推动教育质量提升的重
要环节，肩负着不可替代的责任。我们必须深刻认识到，教研不仅是教
学方法的改进，更是教育理念的更新和教育模式的创新。
首先，教研工作是落实立德树人根本任务的重要抓手。教育的根本
任务是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教研工作
不仅要关注学生的学业成绩，更要注重学生的全面发展。我们要通过深
入研究课程标准，优化教学设计，探索多样化的教学方法，将德育贯穿
于教育教学全过程，使学生在潜移默化中树立正确的世界观、人生观和
价值观。
其次，教研工作是提升教师专业素养的有效途径。教师是教育事业
的第一资源，教师的专业水平直接关系到教学质量的高低。通过教研活
动，教师可以不断更新知识结构，掌握最新的教育理论和技术手段，提
升自身的教学能力和科研水平。同时，教研也为教师提供了交流平台，
促进了教师之间的合作与分享，形成了良好的学术氛围。
最后，教研工作是促进教育公平的重要保障。当前，城乡之间、区
域之间、校际之间的教育资源差距依然存在，这不仅影响了教育公平的
实现，也制约了教育质量的整体提升。通过开展针对性强、实效明显的
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