党组书记在脱贫攻坚专题民主生活会上的对照检查发言提纲

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党组书记在脱贫攻坚专题民主生活会上的对照检查发言提纲
对标习近平总书记扶贫开发战略思想和中央、省委、市委关于脱贫
攻坚的决策部署，我认真反思了自身在脱贫攻坚工作中，思想认识、责
任落实、工作作风等方面的情况，查找问题，分析原因，制定针对性整
改措施。现将有关情况报告如下：
能够认真坚决贯彻执行中央、省、市关于脱贫攻坚的重大决策部
署，坚持学习研究习近平总书记关于脱贫攻坚的重要讲话精神及调研指
导河南时的重要指示精神。但还存在三个不够。一是理论学习不够深
入。表现在学习内容上，不系统、不全面，对习近平新时代中国特色社
会主义思想、系列重要讲话，对中央、省委关于脱贫攻坚的重要文件学
习的多，对上级行业部门制定的行业扶贫政策学习的相对较少，掌握的
不够全面。表现在学习质量上，不深入、不灵活，参加集体学习，听讲
课多、抄笔记多，但谈感悟少、谈收获少；开展自学，收集的素材多、
翻阅的资料多，但系统整理少、认真思索少，学习质量有待提升。表现
在学用结合上，有些精神领会了、政策掌握了、方向明确了，但有时候
没有及时落实，没有及时根据 xx 脱贫攻坚工作实际去应用。比如，在一
些具体项目推进中，虽然了解了相关政策，但在实际操作中未能充分结
合当地实际情况进行调整，导致效果打了折扣。
二是组织活动不够积极。作为 xx 党组书记，比较重视党组自身建
设，但由于 xx 事务较多，党组织活动举行较少，没有凸显 xx 党组在脱
贫攻坚工作中的政治引领作用。一方面，xx 党组会议召开的相对较少，
脱贫攻坚方面的重大决策部署多在 xx 会上研究决定，在 xx 党组会议上
讨论研究较少；另一方面，xx 党组举行的集中学习活动较少，即使开展
了集中学习，也多是学讲话和文件摘要，缺少原原本本的学、逐字逐句
的学，对党组成员的学习也缺少硬性约束。同时，“三会一课”抓的不
够严，我个人以普通党员身份参加支部活动少，去年全年仅参加了 2 次
活动，示范引领作用不强。这不仅影响了党员干部的思想统一，也削弱
了党组织在脱贫攻坚工作中的凝聚力和战斗力。
三是执行要求不够严格。对于脱贫攻坚工作，能够始终作为首要政
治任务，高度重视。自己在大会、小会上多次强调脱贫攻坚的重要性，
但在具体落实过程中，有时存在形式主义现象，未能真正做到真抓实
干。例如，在检查督导过程中，有时只是走马观花，未能深入基层了解
真实情况，发现问题后未能及时整改到位。此外，对一些阶段性任务的
完成情况跟踪不足，导致部分工作进度滞后，影响了整体工作成效。这
些问题反映出我在执行要求上还不够严格，需要进一步改进。
在思想认识上，虽然总体上能够深刻认识到脱贫攻坚的重大意义，
但在某些方面仍存在不足。首先，思想觉悟不够高。在脱贫攻坚工作
中，有时过分依赖上级指示和安排，缺乏主动性和创造性。特别是在面
对复杂困难时，容易产生畏难情绪，未能充分发挥主观能动性，积极探
索适合本地的脱贫路径。其次，群众观念不够强。在与贫困群众打交道
的过程中，有时未能真正站在他们的角度思考问题，未能深入了解他们
的实际需求和困难，导致一些政策措施未能有效落地。最后，创新意识
不够足。在推动脱贫攻坚工作时，习惯沿用传统方式方法，对新理念、
新技术的应用不够广泛，未能充分利用现代科技手段提高工作效率和质

标签： #对照检查 #生活会

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