某乡镇意识形态工作责任制和大学习活动落实情况报告

2024-12-11 38.89KB 3 页

某乡镇意识形态工作责任制和“大学习”活动落实情况报告

一、意识形态工作责任制任务落实情况：

（一）加强组织领导，明确责任分工

我镇党委高度重视意识形态工作，深入贯彻落实中央、省、市、县关于意识形态工作的决

策部署和指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，坚决维护党中央权

威，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。将意识形态工作作为党的建设的重要

组成部分，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任体系，纳入领导班子及机关干部的目标管理

之中，与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等紧密结合，统一规划、

统一实施、统一推进、统一考核，确保各项工作有序开展，对出现的问题实行严格的责任追

究。

为进一步强化意识形态工作的领导，明确镇党委书记为意识形态工作的首要负责人。党委

书记不仅在党委内部承担起主要责任，还多次主持专题会议，研究部署意识形态工作，强调领

导干部要站在意识形态工作的最前线，亲自部署重要工作，亲自过问关键问题，亲自处理重大

事件。此外，党委书记还带头管理阵地、把握导向、强化队伍建设，并勇于纠正错误观点和不

良倾向，切实履行了第一责任人的职责。同时，明确了分管领导及其他班子成员的具体职责，

严格执行“一岗双责”，确保意识形态工作能够扎实有效地推进。

（二）重视理论学习教育，坚持科学武装头脑

以学习宣传贯彻 20xx 年重要会议精神和党的十九大精神为主线，以落实各项活动为抓手，

以创新学习模式为载体，结合“两学一做”学习教育的开展，进一步健全和完善了党委理论中

心组的学习制度。上半年，镇党政班子成员参加了若干次党委理论中心组的学习活动，采取专

人领学和专题发言的方式，从全面学习向专题研讨深化，通过理论武装增强了参会人员的政治

意识、大局意识、核心意识、看齐意识，推动了全面从严治党的理念向基层延伸。

与此同时，党委中心组成员主动走出会议室，深入基层，将学习与开展宣讲相结合，将学

习与解决群众实际困难相结合，确保理论学习能够转化为实际行动，真正惠及人民群众。通过

这些举措，不仅提升了党员干部的思想理论水平，也增强了他们服务群众的能力和水平，为推

动全镇经济社会发展提供了强有力的思想保障。

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