在市民政局党组理论学习中心组集体学习会上的研讨发言材料

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尊敬的各位领导,同志们:
X 市坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,把上好思
想政治理论课作为维护马克思主义意识形态领域主导地位的重要手段,
着力搭建工作平台、建强师资队伍、加强理论研究、注重课程衔接、发
挥特色优势等“五维”发力,推进大中小学思政课一体化建设,促进思
政课创新创优,不断提升思政课育人效果。现将有关工作进展情况汇报
如下:
搭建一体化建设平台,形成育人合力。印发《X 市关于加快推进大中
小学思政课一体化建设的实施方案》,完善跨领域、跨学段、跨学校的
大中小学思政课一体化建设平台,用好高校思政资源,将 X 商业大学马
克思主义学院设立为思政课教师培训基地。组织思政课教师赴革命纪念
地、工农业建设基地、改革开放前沿地带进行体验式培训研修、社会实
践、研学调研,打造思政课教师社会实践的 X 品牌。依托 X 学院思想政
治教育专业挂牌成立 5 个教育实习、见习基地,建立大中小学思政课一
体化论坛和教学研究联盟试点,遴选 35 名思政课教师开展网络思政宣传
活动,打造教师有底气、学生愿意听的“思政金课”。
建强一体化师资队伍,提升育人本领。加强思政教育和管理队伍建
设,选树“最美高校辅导员”14 人、“最美班主任”300 人,通过定期
培训、交流研讨、案例分析等多种形式,全面提升思政课教师的专业素
养和教育教学能力。实施思政课教师“领航计划”,选拔优秀青年教师
赴国内外知名高校深造,拓宽国际视野,增强教学创新能力。同时,建
立思政课教师成长档案,实施动态管理和评价激励机制确保思政课教
师队伍的持续健康发展。
加强理论研究,深化育人内。X 市高重视思政课的理论研究工
作,鼓励持思政课教师参与省级重大课题项目围绕习近平
新时代中国特色社会主义思想、党的最新理论成果、社会主义心价
等主开展深研究。近年市思政课教师共承担家级5
省级题 20余项,发质量文百余篇出版10
这些研究成果不仅丰富了思政课的教学内为全市乃至全国的
思政教育提供了理论支撑和实践导。外,X 市还积极组织思政课教
加各和研讨会,国内外专进行广泛交流,不断
提升理论研究平。
注重课程衔接,实现育人全程。为确保大中小学思政课的有效衔
接,X 市了详细的课程标准和教学大明确了各学段思政课的教
目标和内确保思政教育贯穿于学生的个学习过程。小学
重于培养学生的道德和社会段注重导学生树
正确世界观、人生、价值观,高中强调和社会发展
的深刻认识,大学则更加注重理论联实际,培养学生的实践能力
和创新能力。通过这样的课程设计,X 市实现思政课从低级到高年
无缝对接,形成一个系统化、学化的思政教育体
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