高校校长党委理论学习中心组研讨发言材料

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按照学院党委理论学习中心组学习安排,我紧紧围绕本次学习研讨
内容,以“牢记‘国之大者’,深学细照笃行,奋力谱写职业教育高质
量发展新篇章”为题,结合自身学习和工作实际,分享几点认识和体
会。
一、以史为鉴,在学思践悟中坚定理想信念。习近平总书记指
出,“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”。“七一”前夕,
学院党委理论学习中心组走进 VR 党史馆,重温党史,砥砺初心,恰逢其
时,意义深远。XX 职院作为一所地市公办高校,必须发挥好党史立德树
人的重要作用,教育广大干部师生深入了解党和国家事业的发展历程,
了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,在学思践悟中厘清历史脉
络、传承红色基因、把握时代规律,最终转化成为不可撼动的信仰信
念。要推动党的历史更好进教材、进课堂、进头脑,建强新时代马克思
主义学院,将党史学习教育融入干部进修、教师培训、思政教学、学生
实践等全过程,引导广大干部师生更好知史爱党、知史爱国,在笃信笃
行中忠诚拥护“两个确立”,不断增强“四个意识”,坚定“四个自
信”,做到“两个维护”,更加坚定不移听党话、感党恩、跟党走。
二、改革创新,在育人惠民中服务地方发展。党的 XX 大以来,习近
平总书记就加快发展新质生产力、扎实推进高质量发展作出深刻阐述和
重要部署。新质生产力以其高科技、高效能和高附加值的特点,成为推
动经济社会发展的关键力量。作为职业教育的践行者,我必须紧跟时
步伐,深化教育教学改革,创新人养模式提升服务地方经济的
能力。首先,要聚焦区域经济发展需求设置,加强地方政
、行业业的合作,建产教融合、校合作的新机制建实
训基地、共同开发课程、合培等方,实教育资源与产业
对接,为地方经济社会发展提供有力的人才支撑。其次,要强
化科研创新能力,鼓励师生参与创新和社会服务,推动科技成
化为实生产力。特是在制造、信、生等新产业
领域,要加大入力,建平科研平成一批具有自主知识
心技和产提升学校的竞争力。最,要关注民生
,发挥职业教育在脱贫攻坚和乡村振兴中的重要作用,展职业技能
培训,帮助农村劳动力转移就业,平,城乡协调
展。这些举措使学校成为地方经济社会发展的重要引,为实
高质量发展贡献智慧和力量。
、立德树人,在全发展中共筑中国。教育的务是立德
树人,培美劳发展的社会主义建者和接班人。在新的历
,我要深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,
社会主义办学方,全面落实立德树人务。一是要加强思想
教育,将社会主义观贯穿于教育教学全过程,培学生的
家国情怀和社会责任感。办主题会、讲座、社会实践等
动,增强学生的德修法治观念,引导他们树立确的世界观、人
。二是要深化课程改革,推进质教育,全面提升学生的
质。要重培学生的创新精神和实践能力,鼓励他们积极参与
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