党课讲稿增强青年学生文化自信的实践探索

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【党课讲稿】增强青年学生文化自信的实践探索
【党课讲稿】增强青年学生文化自信的实践探索
[摘要]文化自信事关国运兴衰和文化安全,事关民族的凝聚力和向
心力。青年学生面对国际形势风云变幻、国内发展日新月异,更应该牢
记使命,恪守初心,传承红色基因,坚定文化自信。上海交通大学医学
院通过新生入学教育及白袍授予仪式、校训校歌校史学习传唱、党团纪
念活动实践、长辈朋辈教育、形势政策宣讲、社会实践志愿服务等形
式,增强学生自豪感、使命感、认同感和责任感,提高学生政治觉悟和
理论素养,增进学生职业认同和心理共鸣,促进青年学生更加热爱社会
主义先进文化,更深入了解世情国情,从而增强文化自信。
[关键词]青年学生;文化自信;实践进路
文化自信是一个国家、民族和政党对自身禀赋和文化价值的充分肯
定与积极践行。习近平总书记指出,文化自信是一个国家、一个民族发
展中更基本、更深沉、更持久的力量①。高校作为民族文化传承创新和
党的意识形态工作主阵地,更应成为坚定“四个自信”的桥头堡和前沿
哨。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,不断增强的道
路自信、理论自信、制度自信、文化自信,是我们扎根中国大地办高等
教育、办世界一流大学的坚实基础。从而进一步明确高校要“更加注重
以文化人以文育人”②,不但突出了社会主义先进文化在高校立德树人
中的重要作用,而且强调坚定文化自信是高等教育的肩负职责和光荣使
命。
在新时代背景下,上海交通大学医学院积极响应党中央号召,深入
贯彻落实习近平新时代中国色社会主义思想,以实际行动践行文化自
信,通过一系列丰富多彩的实践活动,不断发青年学生的爱国热情和
文化自豪感。学校充分用自身资源势,文化自信教育入日
教学和中,形成了一之有效制,为具有坚定文化自
信的新时代青年定了坚实的基础。
先,学校高度重新生入学教育,将其作为文化自信教育的
课。学初,学校组织新生加为的入学教育活动。
,不仅有领导亲自授课,讲解学校的办学理念、史沿和发展愿
景,还有优秀成长经历激励新生树立大理想。此外,学校
还特别设置了“白袍授予仪式”,学生在庄严氛围中感医学职业
神圣与责任,们对医学事业的热爱和追求。通过这些活动,新
生们能够快速融入校文化,增强对学校的归属感和认同感,为今后
学习生活良好开端
其次,学校大力弘扬校训校歌校史,让每学生都能理解和
记学校的优良精神。校训“格物致知载物”不
学校的精神支柱每位学生的行为准则。学校定期组织校歌比赛
校史竞赛等活动,鼓励学生积极与,加深对校训的理解和认同。
同时,学校通过校史展览馆专题等形式,展学校的发展历程
取得的成学生在了解史的过汲取前进的动力,增强文化
自信。
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