党课讲稿增强青年学生文化自信的实践探索
2025-01-06
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【党课讲稿】增强青年学生文化自信的实践探索
【党课讲稿】增强青年学生文化自信的实践探索
[摘要]文化自信事关国运兴衰和文化安全,事关民族的凝聚力和向
心力。青年学生面对国际形势风云变幻、国内发展日新月异,更应该牢
记使命,恪守初心,传承红色基因,坚定文化自信。上海交通大学医学
院通过新生入学教育及白袍授予仪式、校训校歌校史学习传唱、党团纪
念活动实践、长辈朋辈教育、形势政策宣讲、社会实践志愿服务等形
式,增强学生自豪感、使命感、认同感和责任感,提高学生政治觉悟和
理论素养,增进学生职业认同和心理共鸣,促进青年学生更加热爱社会
主义先进文化,更深入了解世情国情,从而增强文化自信。
[关键词]青年学生;文化自信;实践进路
文化自信是一个国家、民族和政党对自身禀赋和文化价值的充分肯
定与积极践行。习近平总书记指出,文化自信是一个国家、一个民族发
展中更基本、更深沉、更持久的力量①。高校作为民族文化传承创新和
党的意识形态工作主阵地,更应成为坚定“四个自信”的桥头堡和前沿
哨。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,不断增强的道
路自信、理论自信、制度自信、文化自信,是我们扎根中国大地办高等
教育、办世界一流大学的坚实基础。从而进一步明确高校要“更加注重
以文化人以文育人”②,不但突出了社会主义先进文化在高校立德树人
中的重要作用,而且强调坚定文化自信是高等教育的肩负职责和光荣使
命。
在新时代背景下,上海交通大学医学院积极响应党中央号召,深入
贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,以实际行动践行文化自
信,通过一系列丰富多彩的实践活动,不断激发青年学生的爱国热情和
文化自豪感。学校充分利用自身资源和优势,将文化自信教育融入日常
教学和管理之中,形成了一套行之有效的机制,为培养具有坚定文化自
信的新时代青年奠定了坚实的基础。
首先,学校高度重视新生入学教育,将其作为文化自信教育的第一
课。每年开学初,学校都会组织新生参加为期一周的入学教育活动。期
间,不仅有校领导亲自授课,讲解学校的办学理念、历史沿革和发展愿
景,还有优秀校友分享成长经历,激励新生树立远大理想。此外,学校
还特别设置了“白袍授予仪式”,让学生在庄严的氛围中感受医学职业
的神圣与责任,激发他们对医学事业的热爱和追求。通过这些活动,新
生们能够快速融入校园文化,增强对学校的归属感和认同感,为今后的
学习生活打下良好的开端。
其次,学校大力弘扬校训校歌校史,让每一位学生都能深刻理解和
铭记学校的优良传统和精神内涵。校训“格物致知,厚德载物”不仅是
学校的精神支柱,也是每位学生的行为准则。学校定期组织校歌比赛、
校史知识竞赛等活动,鼓励学生积极参与,加深对校训的理解和认同。
同时,学校还通过校史展览馆、专题讲座等形式,展示学校的发展历程
和取得的成就,让学生在了解历史的过程中汲取前进的动力,增强文化
自信。
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