在大思政课建设专题座谈会上的汇报发言高校

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在大思政课建设专题座谈会上的汇报发言（高校）

尊敬的各位领导，同志们：

近年来，xx 学院认真贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课

教师座谈会上的重要讲话精神，落实立德树人根本任务，发挥综合类艺

术院校艺术专业门类齐全的优势，结合艺术类学生特点，“向改革创新

要活力”，逐步探索并形成了艺“讲”思政教学模式，有效提升思政课

铸魂育人实效。202x 年，学院的思政教学改革入选 Xx 省首批高校思政

课优秀教学方法，获批 xx 省高校“三全育人”综合改革和思想政治能力

提升计划；教改实践被多家中央媒体报道。现将有关工作进展情况汇报

如下：

聚焦教学痛点，明确改革方向。思政课难教，艺术类专业学生的思

政课更难教已成为业界共识。如何抓住艺术类专业学生的兴趣点，

把“难教”课变成“热门”课，是学院思政课教学改革行思政课满意度

问卷调查，发现艺术类专业学生的思政课教学中普遍存在以下三个方面

的突出问题：一是思政课堂“抬头率”不高。当被问及“如果思政课是

选修课，你会选修吗？”，有 xxx%的学生选择了“不选”。在日常教学

巡查和听看课中，我们发现“抬头率”低和“人到心不到”的现象在一

些思政课堂也较为普遍。二是思政课与专业课“两张皮”。通过调研，

我们发现影响思政课效果的一个重要因素是课程内容与学生专业学习关

联度不高，导致学生对思政课的兴趣和参与度较低。三是思政教育方式

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