小学语文老师兼班主任述职报告坚守初心踏实前行

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小学语文老师兼班主任述职报告——坚守初心，踏实前行
尊敬的各位领导：
下午好！
惊风飘白日，光景驰西流。我来本校已有五年，其间有奋斗的艰
辛，也有成功的喜悦。近三年，我先后担任三年级、一年级、二年级的
班主任工作和语文教学工作。今天我将从四个方面，将自己近三年的履
职情况向各位领导汇报：一、班主任工作，究原理、重成效；二、语文
教学工作，求创新、促发展；三、德育工作，树新风、立榜样；四、个
人成长，学理论、强素质。
一、班主任工作，究原理、重成效
班主任是典型的复合型角色，除了要关注孩子们的学习，还要关心
爱护学生、耐心沟通家长。北京公安大学的李玫瑾教授说：“对未成年
人的心理，关爱是有阶梯型特点的。小时候谁亲近他，经常让他感到温
暖和舒畅，他就会一生感觉美好，就会喜欢他。”而这所有方法、技巧
的背后有一个“情”字在做支撑。情字所引申出的尊重和宽容，恰恰是
关心爱护孩子核心要义。比如，我发现学生一些让人意想不到的错误行
为，像损坏公物、爬高等。几年前的我，会直接联系家长，现在的我则
认识到，作为教师，对孩子的尊重和宽容尤其重要，在搞清来龙去脉
后，我会以简单轻松的方式和家长交流，避免家长对孩子恶语相向，这
让孩子感受到温暖和美好，对于不正确的行为，打心眼里从不敢，转变
为不想。在班主任的诸多工作中，我特别注重安全教育。除了日常的循
循善诱和谆谆教导，我充分利用《班主任工作日志》，做到了教育留
痕。我带的班级除了一些小磕小碰，从未发生过大的安全事故，避免了
领导出面操心。初做班主任，我与家长沟通常常觉得力不从心。带一年
级时，班里的小森和小明互扔书本，导致小森鼻子上有一小块乌青，我
对两个孩子进行了批评教育。也了解到是小森先扔的书本，也将事情的
始末告知了双方家长。不料，小森妈妈觉得自己儿子受伤吃了亏，我作
为班主任应该给予她孩子更多的关心呵护，不该再批评，扬言要投诉
我。但我还是以最真诚的态度和这位家长见了面谈了心，希望能得到她
的理解。让我意外的是今年教师节，我收到了这位家长的祝福和感谢，
让我特别感动……
二、语文教学工作，求创新、促发展
在语文教学方面，我始终坚持以学生为中心的教学理念，努力探索
和实践新的教学方法。近年来，随着信息技术的飞速发展，我积极将现
代教育技术融入课堂教学，通过多媒体课件、网络资源等手段，丰富教
学内容，提高教学效果。例如，在教授古诗文时，我不仅讲解诗词的意
义和背景，还利用视频资料让学生直观感受诗人创作的情境，激发学生
的兴趣和想象力。此外，我还组织学生开展丰富多彩的课外活动，如诗
歌朗诵比赛、作文大赛等，培养学生的语言表达能力和创新能力。在
20xx 年的全市语文教师技能大赛中，我凭借新颖的教学设计和扎实的教
学功底荣获一等奖，为学校赢得了荣誉。
三、德育工作，树新风、立榜样

标签： #报告 #初心 #述职报告

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