某县教育局党委书记202x年度抓基层党建工作述职报告

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某县教育局党委书记 202x 年度抓基层党建工作述职报告
按照会议要求，现将我 202x 年度抓基层党建工作有关情况报告如下:
一、工作开展情况
一是突出主业主责，强化责任担当。建立健全党委中心组学习制
度，实行党委委员包抓联系点制度，班子各成员明确分工抓落实，工作
积极性主动性不断增强。召开党委会 X 余次，专题研究党建工作 X 次。
认真履行“第一责任人”职责，带头学习党建理论知识，狠抓上年度党
建述职反馈意见整改落实，将 202x 年度党建目标任务列入了基层单位年
度目标责任考核体系，开展了党建观摩巡查问诊活动，落实每月任务交
办制度，形成了“党委有责任，支部有压力，层层抓落实”的党建工作
格局。
二是抓实学习教育，促进学做结合。深入推进党史学习教育常态化
制度化，严格落实“三会一课”制度。专题研究制定年度学习计划，明
确每月至少开展一次集中学习，每次明确一个主题，领导班子率先垂
范，带头学习、带头思考、带头研讨，全年集中学习了 X 次，研讨交流
X 次，每人撰写心得体会、调研理论文章 X 篇以上。严格党的组织生
活，坚持每月 10 日主题党日活动，经常性进行“党性体检”。组织党员
收看 XXX 开幕式直播等专题内容学习，集中宣讲 XXX 精神 X 场次。印发
了《关于认真学习宣传贯彻 XXX 精神的通知》和《教育系统学习宣传贯
彻 XXX 精神“十五个一”活动方案》，下发了学习辅导读本，通过组织
集中学习、座谈讨论、个人自学和撰写心得体会等形式，不断深化宣传
学习活动，X 个基层支部均开展了座谈讨论、朗读比赛，并举办了学习
专栏，在全系统内营造了学习了 XXX 精神的浓厚氛围。
三是打牢基层基础，激发党建活力。认真贯彻落实中组部、教育部
党组《关于加强中小学校党的建设工作的意见》，制定出台了《学校党
建“灯下黑”负面问题清单 20 条》和《学校党组织党建工作年度积分考
核办法》。采取“走出去、请进来”的方式，组织 X 余人参加了市级以
上各类党建培训，邀请了X名党建专家来校作专题讲座，有效提升了党
员干部的理论素养和实践能力。同时，注重发挥先进典型的示范引领作
用，评选表彰了一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组
织，通过典型引路、以点带面，进一步激发了广大党员的工作热情和创
新活力。在基层党组织建设方面，我们严格按照《中国共产党章程》和
上级党组织的要求，规范党支部设置，优化组织结构，确保党组织的战
斗堡垒作用得到充分发挥。特别是在疫情防控期间，各基层党组织迅速
行动，组织党员志愿者积极参与社区防控、物资配送等工作，展现了党
员的先锋模范作用，得到了社会各界的广泛好评。
二、存在的主要问题及原因分析
尽管我们在基层党建工作中取得了一定的成绩，但也清醒地认识
到，与新时代党的建设总要求相比，还存在一些差距和不足，主要表现
在以下几个方面：
一是理论学习不够深入。部分党员干部对习近平新时代中国特色社
会主义思想的学习理解还不够透彻，存在浅尝辄止的现象，理论联系实
际的能力有待进一步提高。少数党员干部对新形势下的党建工作认识不

标签： #报告 #基层 #党建

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