学校思想政治工作总结报告材料三篇
2024-12-11
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学校思想政治工作总结报告材料三篇
“思政教育要从学校抓起、从娃娃抓起”“办好思想政治理论课关键在教师,
关键在于发挥教师的积极性、主动性、创造性”。自 20xx 年3月18 日习近
平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会以来,我校积极组织学习习
近平总书记重要讲话精神,大家纷纷畅谈感受话落实。大家一致认为开展思想
政治理论课及思想政治教育可以给学生心灵埋下真善美的种子、引导学生积极
向上发展,对于培养学生正确的世界观、人生观、价值观和良好的思想道德品
质,具有重要的意义。
近年来学校把思想政治工作摆到学校工作的重要位置,突出工作重点,改
进工作方法,增强工作的针对性和实效性。教师师德合格率 100%,学生思
想品德合格率达到 100%,学校先后多次被 xx 县委县政府授予“教育教学工
作先进集体”;学校被确定为 xx 县“未成年人教育基地”、xx 市“家长学校
示范校”;20xx 年1月被 xx 县委县政府评为县“十佳文明校园”,20xx 年
4月申报为市级文明单位。学校思想政治工作取得了显著成效,主要做了以下
方面的工作:
一、开展的主要工作
(一)加强组织领导,突出思想政治教育首要地位
一是加强了思想政治队伍建设。建立健全了思想政治工作领导机构,建立
了由校长牵头,以办公室、教导处为核心的思想政治工作管理队伍;完善了以
领导班子成员、班主任、思政课任课教师为骨干的思想政治建设实施队伍;协
调了以家长、法制副校长等社会力量为辅助的思想政治建设参与队伍。学校思
想政治建设形成了立体化、网络化管理格局和内外结合、齐抓共管的新局面。
学校每学期举办思想政治工作研讨会 4次以上,班主任经验交流及培训会 4
次以上。二是制定方案、计划。领导率先垂范谋划思想政治教育工作,主动上
好思政课,引领思政教师发挥辐射作用。结合“我们的节日”组织开展系列教
育活动,对师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和法制教育,不断提
高师生思想道德素质。学校每学年都要开展中学生文艺汇演、国庆歌咏比赛、
田径运动会、元且师生联谊会等重大节日庆祝活动,不断增强全体师生的爱国
主义集体主义、社会主义教育等意识。三是加强学校思想政治工作制度化建设
及思政课示范工程。完善了《教代会议事制度》、《教职工思想政治考核办
法》、《教师师德考核办法》、《班级管理及班主任考核办法》、《学生综合
素质评价办法》等制度,全面盘活了教职工工作积极性,进一步增强了学生遵
纪守法的意识。党支部书记围绕习近平总书记讲话精神讲党课,深入班级上好
形势政策课;班子成员带头上好优质思政课及形势政策课,班主任及思政教师
抓实上好思政示范课。切实把思政课作为贯彻党的教育方针、立德树人、铸魂
育人的主阵地。
(二)创新师德教育载体,夯实思想政治工作基础
学校把提高育人队伍的整体素质作为思想政治建设的突破口来抓,强化师
德师风建设,在全校教职工中大力开展“养师德、铸师魂、修师能”演讲比赛
活动、“三讲一学”(讲学习、讲正气、讲责任,学法规)培训活动、“两争一
做”(争做师德标兵、争当骨干教师,做德能双馨的人民满意的教师宣誓签名
活动、廉政文化进校园活动,要求教师处处为人师表,事事甘当楷模,廉洁从
教,它心为公。坚持利用例会、政治学习、组织生活会等多种机会采取多种形
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