支部委员党纪学习教育组织生活会个人对照检查材料学纪知纪明纪守纪四个方面检视剖析

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支部委员党纪学习教育组织生活会个人对照检查材料学纪知纪
明纪守纪四个方面检视剖析
支部委员党纪学习教育组织生活会个人对照检查材料
党纪学习教育开展以来,我积极参加党支部组织的集中学习、交流
研讨、警示教育、现场参观等活动,并按计划抓好自学,逐章逐条认真
学习《中国共产党纪律处分条例》内容,结合身边典型案例加深对党规
党纪条款的理解。按照召开党纪学习教育专题组织生活会的安排,在前
期深入学习的基础上,我认真检视剖析,全面对照党纪学习教育总体要
求,对照“六项纪律”具体要求,查找自身存在的差距和不足,深刻剖
析问题原因,提出整改措施。现将个人对照检查情况汇报如下:
一、对照查找存在的问题
(一)对照“学纪”存在的问题
我始终坚持把“学纪”作为“知纪”“明纪”“守纪”的前提,作
为支部委员率先垂范带头学习,增强学习的系统性和科学性,特别要通
过发生在自己身边的典型案例来告诫身边的人,确保党纪学习教育不走
过场,不搞形式,以严谨的学风,扎实的态度,优良的作风,高质量完
成党纪学习教育各项任务。对照该方面,存在的主要问题,一是学习的
积极性、主动性不够,按计划坚持学习不够好。比如,根据支部党纪学
习教育安排,对照支部总体学习方案,拟定了个人的具体学习计划。但
是,在执行过程中,有时由于业务性工作任务较多,对学习有所放松,
没有严格按照计划执行,存在事后补学的情况。自我督促不严,学习态
度不够坚定,导致学习效果打了折扣。二是学习深度不够,缺乏深入思
考。虽然能够按时参加集体学习,但在个人自学时,往往满足于泛读和
表面理解,对于一些复杂和深层次的问题,缺乏深入研究和探讨,未能
真正做到学深悟透是学习结合不够紧密。在实工作中,有
时未能将所学知有效转化为工作实,理论与践脱节影响了党纪
学习教育的实效果。
(二)对照“守纪”存在的问题
在“守纪”方面,我始终严格要求自己,努力做到纪守廉洁
自律。但在实工作中,存在一些不容视的问题。一是对党的纪律
不够深刻。虽然能够守基的党纪党规,但在面对一些模糊地
时,有时会出现犹豫困惑,未能做到坚执行。二是执行纪律的
不够。在日常工作中,有时对一些问题的处理不够严格,存在“
只眼闭只眼”的现,未能真正做到无私机制落实不
。作为支部委员,我在其他党员方面做得还不够,有时于情
面,未能出和人的一些规行为,导致问题积影响
整体纪律的严性。
()对照“知纪”存在的问题
在“知纪”方面,我认有深刻理解和掌握党纪党规,
在工作中行。然,对照一要求,我存在一些不足。一是对
党纪党规的学习不够全面。虽然能够掌握一些基的党纪党规,但对于
一些政策法规了解不够时,有时甚至存在后的情况。二是
对党纪党规的理解不够深入。在学习过程中,有时停留文字
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