在主题教育专题民主生活会上的个人对照检查发言

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在主题教育专题民主生活会上的个人对照检查发言
XX“主题教育开展以来，我能够在学习教育、回顾历史中“守初
心、担使命”，在调查研究、检视问题中“找差距、抓落实”。近期，
按照习近平总书记的四个找一找要求，认真查找了自身存在的问题，深
刻剖析了问题出现的根源，制定了今后的整改措施。现将个人对照检查
汇报如下：
一、反思检视问题
一是对理论学习深度不够，理论指导实践的能力不强。虽然经常参加集
体学习，但个人自学的能动性不够，当工作与学习发生矛盾时，经常出
现坐不下来、静不下心的现象，认为学习是“软指标”，可以往后推一
推，等一等，没有什么大碍，对学习的重要性认识不够了，学习的自觉
性不高了、紧迫性不强了；在理论体系把握上和运用理论指导实际工作
上，理解不深入，结合不紧密，忽视了理论的指导作用，工作有脱离实
际的情况；特别是今年有很大一部分时间不在单位，明显感到加强理论
学习、提高政治认识没有以前用心，“以干代学”的观念占了思想上
风。二是对负责工作把握不细，参谋助手的作用发挥不够。自从到机关
工作以来，走下去的时间越来越少，了解人民群众诉求的意识越来越淡
薄，为基层单位解决困难的工作做得不够；有时把更多把精力放在领导
重视，看得见、摸得着的工作上，相反在一些基础性工作上，当了甩手
掌柜，想得比较少，做得不够好；在工作开展上缺乏创造性，习惯于借
鉴经验，止步于不出问题，不能突破思维惯性，探索新路子、摸索新方
法的意识不强；在办文、办会、办事方面，还不够严谨、细致，存在
粗、漏等问题，与领导的期望和机关工作的要求存在一定差距。三是对
工作作风改进不实，求真务实的精神不足。刚到机关时，还有脚下无
根、飘在云端、如履薄冰的感觉，但几年下来，这种感觉、这种恐惧没
有了。工作中，有时不能准确把握领导意图，想当然、图省事，不能及
时把领导意图落到实处，造成一些工作有反复的情况；在检查工作中，
深入实地不够，更多的是听取汇报、查看资料，对实际情况掌握不全
面，导致一些决策缺乏针对性和实效性。
二、问题根源分析
通过对上述问题的深入剖析，我认识到这些问题的存在并非偶然，而是
多种因素交织的结果。首先，在思想认识上，对“不忘初心、牢记使
命”的重要性理解不深，没有将这一思想内化于心、外化于行，导致在
实际工作中出现了偏差。其次，在理论学习上，虽然参加了多次集体学
习，但在个人自学方面投入的时间和精力不足，未能形成系统的学习计
划，导致理论水平提升缓慢，难以有效指导实践。再次，在工作作风
上，随着工作年限的增长，逐渐产生了安逸思想，对工作的高标准、严
要求有所放松，缺乏攻坚克难的决心和勇气。最后，在工作方法上，创
新意识不强，习惯于沿用旧有的工作模式，对于新形势下的新挑战应对
不足，导致工作效率和质量受到影响。
三、整改措施及努力方向
针对查摆出的问题，我将从以下几个方面进行整改，确保问题得到彻底
解决。
一是强化理论武装，提升政治站位。认真学习了习近平新时代中国特色
社会主义思想，尤其是关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述，通过

标签： #对照检查 #教育 #生活会

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