201x年民主生活会领导干部对照检查材料30条共性问题

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201x 年民主生活会领导干部对照检查材料 30 条共性问题

当前，在部分党员干部中存在着学用脱节、学用“两张皮”的现

象。这主要表现为没有真正做到理论联系实际，不善于运用马克思主义

的立场、观点和方法去分析解决实际问题。尽管许多单位和部门都组织

了形式多样的学习活动，但这些活动往往流于表面，缺乏深度和实效。

一些党员干部满足于一般性的学习，带着问题学、深入思考学做得不

够，理论思维还需要进一步提高。在实际工作中，他们更多地依赖人脉

关系、个人经验和既有的工作模式，而忽视了理论对实践的指导作用。

这种做法不仅难以提升工作效率，还可能导致决策失误，影响党的事业

健康发展。因此，必须深刻认识到理论与实践相结合的重要性，真正做

到以知促行、以行促知、知行合一。

部分党员干部在政绩观上存在明显的偏差。他们对转型发展的态度

往往是口头上非常拥护，实际行动中却不够坚定。在推动经济发展时，

过分强调速度和规模，忽视了质量和效益。这种急功近利的思想导致了

一些地方出现了“政绩工程”和“面子工程”。为了追求短期内的经济

数据增长，一些地方政府不惜通过过度负债来加快项目建设，导致财政

风险不断累积。同时，这些项目往往只关注表面光鲜，忽略了民生改善

和社会和谐。例如，一些城市热衷于建设新区、大广场等大型工程项

目，而对棚户区改造和老居民区的基础设施改善投入不足，导致城市发

展不平衡，群众满意度不高。这种政绩观不仅违背了以人民为中心的发

展思想，也严重影响了党和政府的形象。

近年来，评比表彰活动在各级政府和部门中日益增多，但其中存在

的形式主义和文牍主义问题日益严重。一些地方和部门在推进工作时过

于依赖考核评比，名目繁多，基层单位疲于应付。考核方式方法本身也

存在诸多问题，如过于注重看材料、看数据、看台账，导致基层单位不

得不花费大量时间和精力准备各种书面材料，甚至出现指标攀比、数字

游戏的现象。此外，考核内容往往偏重于硬件建设，对“软实力”考核

较少，对显绩考核多、对潜绩考核少。这种单一的考核标准不仅难以全

面反映工作成效，还容易引导基层单位在压力之下弄虚作假。特别

是“一票否决”项目的设置过多，使得基层单位在面对多重考核任务

时，不得不采取一些不正当手段来应对。这种现象不仅浪费了大量资

源，还影响了工作的实际效果，亟需进行整改。

部分党员干部在抓工作落实方面存在明显不足。他们习惯于当“甩

手掌柜”，做“二传手”，抓落实时常常“一阵风”。这种作风不仅影

响了工作的连续性和稳定性，还容易导致政策棚架、工作棚架。一些领

导干部在部署工作时，往往只是口头要求，把布置当落实，缺乏具体的

措施和有效的监督机制。这种重部署轻落实的态度，使得一些重要的政

策措施难以真正落地见效。同时，一些单位在推动工作时，缺乏结合实

际的具体方案，导致一些部署停留在会议、文件层面，针对性和操作性

不强。此外，一些领导干部缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头，不

注重会议效果和文件执行结果，导致一些突出矛盾和问题长期得不到解

决。这种作风不仅影响了工作效率，还损害了党和政府的公信力。

部分党员干部在工作中表现出不敢担当、不思进取的问题。有的干

部不敢坚持原则，奉行“好人主义”，热衷于庸俗关系学，不讲原则，

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标签： #领导 #干部 #对照检查

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