中心组研讨发言在勇担高校文化育人新使命中持续发力

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【中心组研讨发言】在勇担高校文化育人新使命中持续发力

作为习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，习近平文化思

想为高校推动文化传承创新发展，担负起新的文化使命指明了方向。高

校作为落实立德树人根本任务、培养堪当民族复兴重任的时代新人的重

要阵地，必须以高度的政治责任感和时代使命感深入学习贯彻习近平文

化思想，勇担新的文化使命，在全面抓好高校文化育人的重点任务上持

续发力。

持续在文化铸魂上发力，让高校成为锻造理想信念的熔炉。高校作

为习近平新时代中国特色社会主义思想学习高地、研究高地、传播高

地，肩负着不断增进青年大学生对党的创新理论的政治认同、思想认

同、理论认同、情感认同的崇高使命。高校推动文化育人，必须坚持用

习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人、启智润心，引导学生树

立坚定的理想信念，永远听党话、跟党走。通过构建学校党委“带头

学”、院（系）党组织“对标学”、基层党支部“跟进学”、师生党

员“干中学”的“四学联动”理论学习模式，切实推动领导干部和广大

党员学思用贯通、知信行统一，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思

想之舵；通过坚持“第一议题”制度，切实把习近平总书记重要讲话精

神和党中央、国务院的决策部署，细化为推进贵州教育现代化进程的实

际举措；通过持续推动党的创新理论最新成果进课堂、进教材、进头

脑，要建强课堂主渠道，深化思政课改革创新，提高思政课的针对性、

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