学习党史学习教育工作条例研讨发言紧紧围绕党史教育常态化主要任务务求提高基层学习实效

2024-12-30 39.33KB 4 页
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学习《党史学习教育工作条例》研讨发言-紧紧围绕党史教育常
态化主要任务务求提高基层学习实效
学习《党史学习教育工作条例》研讨发言——紧紧围绕党史教育常
态化主要任务务求提高基层学习实效
党的二十大报告提出，坚持理论武装和常态化长效化开展党史学习
教育相结合。党的二十大党章在党员义务中增加了学习党史的内容，在
党的基层组织、基本任务中增加了推进党史教育常态化制度化的内容。
以习近平同志为核心的党中央在 202x 年新年伊始正式审议通过《党史学
习教育工作条例》并向全党印发，这是贯彻落实党的二十大精神，全面
推进党员教育战略任务的重大举措，对于凝聚全党全社会万众一心投身
强国建设、民族复兴伟业，具有重要而深远的意义。基层党组织是落实
常态化长效化党史学习教育的主体，在指导党员自学和组织党员学习中
担负着重要责任。如何在建党百年全党党史主题教育的基础上，深入开
展党史常态化长效化学习教育，必须紧紧围绕《条例》规定的主要任
务，始终抓住学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的基本要义，
有机结合、持续深化，不图虚功、务求实效，真正学出高度和深度，使
之转化为凝心铸魂、推进中国式现代化的强大精神力量。
一、学史明理，教育引导党员从历史中寻经验、求规律、启智慧
党的百年历史总结了“十个必须坚持”的重要历史经验，深刻揭示
了中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什
么好。这些宝贵的历史经验，不仅是我们党不断从胜利走向胜利的重要
法宝，也是新时代我们继续前进的行动指南。通过深入学习党的百年奋
斗历程，广大党员能够更加深刻地理解党的性质宗旨、初心使命，更加
坚定地走中国特色社会主义道路的信心和决心。因此，基层党组织要将
学史明理作为党史学习教育的核心内容，通过专题讲座、研讨会等形
式，组织党员系统学习党的历史，特别是党的十八大以来党和国家事业
取得的历史性成就和发生的历史性变革，引导党员从中汲取智慧和力
量，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
二、学史增信，坚定党员理想信念，筑牢信仰之基
信念如磐，方能行稳致远。中国共产党的历史是一部不断追求真
理、坚守理想的历史。从井冈山的星星之火到延安的革命圣地，从改革
开放的春风到新时代的伟大征程，一代又一代共产党人以坚定的理想信
念，书写了一部波澜壮阔的奋斗史诗。基层党组织要在党史学习教育
中，注重引导党员深入学习党的光辉历程，特别是党的领袖人物和英雄
模范的先进事迹，通过参观革命遗址、观看红色电影、阅读经典文献等
方式，激发党员的情感共鸣，增强对党的深厚感情。同时，要结合当前
形势任务，帮助党员正确认识国内外复杂多变的环境，坚定“四个自
信”，保持政治定力，自觉抵制各种错误思潮的影响，永葆共产党人的
政治本色。
三、学史崇德，弘扬优良传统，树立良好作风
党的历史不仅是奋斗的历史，也是党的优良传统和作风不断传承和
发扬的历史。从党的早期领导人毛泽东、周恩来等同志的艰苦奋斗，到
新时代的脱贫攻坚战中的无数党员干部，他们的高尚品德和优良作风，

标签： #基层 #研讨 #研讨发言

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