市委组织部副部长三严三实教育第三个专题学习研讨个人思想小结

2024-12-30 39.19KB 5 页
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市委组织部副部长“三严三实”教育第三个专题学习研讨个人
思想小结
按照上级的要求和市委的统一部署，在“三严三实”专题教育第三
阶段中，我通过学习了中央、省、市有关文件和习近平同志关于“三严
三实”专题教育的重要讲话精神，深刻认识到“严以用权”是“三严三
实”专题教育的关键点，是践行“三严三实”要求的落脚点，感到受益
匪浅。通过近期与大家共同学习和研讨，进一步深化了思想认识，掌握
了上级的有关要求，就习近平总书记提出的“三严三实”中的“严以用
权”，有以下几点认识和体会。
当前，我们正在协调推进“四个全面”，开展“三严三实”专题教
育，而“严以用权”正是协调推进“四个全面”战略布局的现实要求。
具体来说，严以用权，是全面建成小康社会的基本要求。因此，严以用
权在“三严”的内在逻辑中，具有承上启下的重要作用。严以用权是严
于律己、干净做事的基础，是从严治党的关键，是党员干部加强世界观
人生观改造的永恒课题。党员领导干部只有按章程办事、按原则办事、
按规矩办事，切实把权力关进制度的笼子里，把人民赋予的权力真正用
来为人民服务，才能激发起广大人民群众干事创业的积极性、主动性和
创造性，营造良好的政治生态。
严以用权，本质就是要树立正确的权力观。常言道“公生明、廉生
威”。要坚持立党为公，打造清明政治。在履行职责时要常思义务，在
权力面前多想责任。官越大、权越重，为人民服务的担子就越重，越应
该做出成绩，不折不扣地贯彻执行党的路线方针政策，不能搞“上有政
策，下有对策”，合意的就执行，不合意的就慢执行或变通执行。用权
为“公”还是为“私”，向来是区别当“公仆”与做“老爷”的分水
岭，鉴别清正廉洁与腐败堕落的试金石。只有把权力用在为人民服务
上，才能赢得民心，树立威信，推动事业发展。
人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。严以
用权，就是要始终坚持以人民为中心的发展思想，把人民放在心中最高
位置。在实际工作中，我们要深入基层，了解民情，倾听民意，解决民
忧，确保权力真正用于解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
例如，近年来，我市在推进脱贫攻坚工作中，各级党员干部严格按照习
近平新时代中国特色社会主义思想的指导，深入一线，精准施策，取得
了显著成效。这不仅提升了群众的获得感和幸福感，也增强了党和政府
的公信力和凝聚力。
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。严以用权，就是要坚
持依法行政，严格遵守法律法规，确保权力在法治轨道上运行。在具体
实践中，我们要强化法治思维，增强法治观念，自觉维护法律权威，做
到法定职责必须为，法无授权不可为。同时，要建立健全权力运行制约
和监督机制，加强对权力运行的监督，防止权力滥用和腐败现象的发
生。例如，我市在推进法治政府建设过程中，通过完善行政决策程序、
加强行政执法监督、推进政务公开等一系列措施，有效规范了权力运
行，提高了政府工作的透明度和公信力。

标签： #研讨 #学习研讨 #教育

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