某高校党委书记改革开放新时期历史学习研讨发言稿

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某高校党委书记改革开放新时期历史学习研讨发言稿
根据党史学习教育安排,本人专题学习了改革开放新时期的历史,
深刻领会我们党领导人民进行改革开放的伟大革命,成功开创、坚持和
发展中国特色社会主义,实现中华民族从落后时代到大踏步赶上时代的
历史性跨越,感悟颇深。作为一名教育工作者,我们必须要紧密围绕改
革开放新时期的历史,有针对性的加强调查研究,分析工作中存在的问
题和需要进一步提升的育人能力,提高思想认识,坚持不懈用党的创新
理论最新成果推动工作。
一、深刻认识改革开放新时期历史取得的巨大成绩
新中国成立后,中国共产党人进行了艰辛的探索。这期间,有过激
情燃烧的岁月,有过世人赞叹的成就,也有过令人心碎的挫折。1978
年,我们党召开了具有重大历史意义的十一届三中全会,这次会议标志
着我国进入了改革开放历史新时期。新时期最鲜明的特点就是改革开
放,新时期最显著的成就是快速发展,新时期最突出的标志就是与时俱
进。30 年的改革开放波澜壮阔,30 年的沧桑巨变令世人惊叹!改革开放
使得社会主义基本制度同市场经济在人类历史上首次结合了起来,为中
国经济发展注入了强大的活力。改革开放 30 年来,我国国内生产总值从
3645.2 亿元增长到 246619 亿元,年均增长 9.4%以上,GDP 总量跃居世
界第四位,国家财政收入显著增加,开放性经济水平明显提高,进出口
总额从世界第 27 位上升到世界第 3 位,外汇储备位居世界之首。我国连
续 30 年经济高速增长,成为世界上经济增长速度最快的国家,创造了世
界经济增长史的新奇迹,刷新了世界纪。人民生活水平大度提高,
城乡居民收入快速增长,农村贫困人口反贫困工作取得全世界最突出的
进展。我国人民千百年来衣食无虞想变成现实,实现了由贫困
饱再到总小康的历史性跨越,成为世界经济发展的引擎之一。
改革开放以来,我们党和国家积极稳妥地推进政治体制改革。坚持了
学社会主义关于民主的基本原则又吸收了人类政治文明的有
果,不推进社会主义民主政制度规范化程序化,为经济发展
和社会进步提了有力的政治保障
、全改革开放对国家发展的重要意义
改革开放不仅极地解放和发展了社会生产力,提高了国家的
国力,也激发了广大人民群众积极性、主动性、创造性。
改革,打破计划经济下僵化模式立了充满活力的社会
主义市场经济制,使市场在资源配置中起决定性作用,同时更好地
的作用,进了经济社会的发展。对外开放则打开了国
进了进的技术理经资金,加速了我国现代化建设的步
为重要的是,改革开放地丰富了中国特色社会主义的理论和实
成了以邓小平理论、表”重要思想、学发展观等为代
的中国特色社会主义理论体系,为我们党在新的历史条件下带领全国
族人民明了方向。这理论成果,是马克思主义中国
最新成果,是我们党宝贵精神,对于指当前后一时期的
各项工作具有重要的导意义。
三、深入思考如何在新时代续深改革开放
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