某高校党委书记党史学习教育铸牢中华民族共同体意识专题研讨发言稿

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某高校党委书记党史学习教育铸牢中华民族共同体意识专题研

讨发言稿

为党育人为国育才铸牢中华民族共同体意识

根据党史学习教育安排，本人专题学习了铸牢中华民族共同体意识，深刻领会铸牢中华民

族共同体意识是习近平总书记对党的民族理论与时俱进的创新发展，是马克思主义民族理论中

国化的最新成果，是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求，是全面建成小康社会、全面建

设社会主义现代化国家的重要保证。高校是立德树人，为党育人、为国育才的重要阵地，聚集

着众多的知识分子和青年学生，承担着培养社会主义建设者和接班人的重要使命，是铸牢中华

民族共同体意识的重要阵地。高校的工作措施得不得当、力度够不够强都将直接关系到党中央

重要决策部署是否贯彻落实到位。作为一名教育工作者，我们必须要紧密围绕中央关于铸牢中

华民族共同体意识有关决策部署，加强民族团结教育，认真做好国家通用语言文字工作，进一

步提高认识，坚决贯彻落实党的教育方针，做好相关工作。

一、深刻认识构筑中华民族共同体的历史必然性

我国是多民族国家，在 5000 多年的文明发展史上，各民族共同开发了祖国的锦绣河山、广

袤疆域，共同创造了悠久的历史、灿烂的中华文化，共同缔造了今天 56 个民族守望相助、手足

相亲的中华民族大家庭，这是孕育中华民族共同体意识的深厚历史根基。2014 年 9 月，习近平

总书记在中央民族工作会议暨国务院第六次全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话中指

出：“加强中华民族大团结，长远和根本的是增强文化认同，建设各民族共有精神家园，积极

培养中华民族共同体意识”。在党的十九大报告中，习近平总书记指出：“全面贯彻党的民族

政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各

民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展”。党的十九大把“铸牢中华

民族共同体意识”写入《中国共产党章程》，充分体现了这一理念的重要性。

二、高校在铸牢中华民族共同体意识中的重要作用

高校作为培养社会主义建设者和接班人的主阵地，肩负着传播先进文化和科学知识的重要

职责，是铸牢中华民族共同体意识的关键环节。首先，高校应当将中华民族共同体意识融入教

育教学全过程，通过课程设置、教材编写、课堂教学等多种方式，让学生在潜移默化中树立正

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