党史学习教育工作条例研讨发言涤党史之甘泉_濯自身之衣冠

2024-12-30 39.64KB 4 页
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《党史学习教育工作条例》研讨发言：涤党史之“甘泉” 濯自
身之“衣冠”
研讨交流发言：涤党史之“甘泉”濯自身之“衣冠”
中共中央印发的《党史学习教育工作条例》，为做好新时代新阶段
党史学习教育工作提供了基本遵循和制度保证。党的历史是最生动、最
有说服力的教科书，“实现中华民族伟大复兴的中国梦，广大青年生逢
其时，也重任在肩”。学习了党的历史，根本目的在于从中获得感悟进
而指导实践、推动工作。广大青年干部当以此为契机，接过先辈手中的
接力棒，立足岗位，接续奋斗，用实际行动诠释“我将无我，不负人
民”的人生追求。
一、涤“深学细悟”之泉，淬炼“赤胆忠心”，在党史学习中
正“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”之冠。从“小小红船”到“巍
巍巨轮”，百年党史是一部从襁褓到巨人、从火种到火海的革命史，百
年党史是一部带领全国各族人民站起来、富起来、强起来的奋斗史，更
是一部在攻坚克难中从胜利走向新的胜利的理想信念史，它的发展就像
恒星，永恒燃烧，让我们时刻能感受到其无与伦比的能量。广大青年干
部要通过学党史，不断汲取智慧力量，“以身入史”追寻党史印记，筑
牢理想信念的“压舱石”。在一轮轮思想淬炼和精神洗礼中赓续红色血
脉、在一次次勤学中补钙壮骨、强筋铸魂、在一遍遍切问中力透纸背、
入木三分。要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强做到“两个维
护”的政治自觉、思想自觉和行动自觉，增强“四个意识”、坚定“四
个自信”，永葆“赶考”的清醒和坚定，接牢握稳奋进的接力棒，书写
无愧于时代的新篇章。
二、汲“知行合一”之水，涵养“勤政为民”之心，在服务群众中
清“为官一任，造福一方”之流。党史学习教育的根本目的，不仅在于
了解历史，更在于通过历史的镜鉴，指导当前的工作，解决实际问题，
服务人民群众。广大青年干部要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社
会主义思想，将其作为行动指南，指导自己的工作实践。要树立正确的
政绩观，把人民满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为检验工作的
最高标准，把为人民服务的宗旨意识落实到具体工作中，解决好群众最
关心、最直接、最现实的利益问题。要深入基层，倾听民声，了解民
意，切实解决群众的困难和诉求，真正做到想群众之所想，急群众之所
急，解群众之所困。通过实实在在的行动，赢得群众的信任和支持，不
断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感，以实际行动践行“人民对
美好生活的向往就是我们的奋斗目标”。
三、润“廉洁自律”之泽，涵养“清风两袖朝天去，免得闾阎话短
长”之德，在廉洁从政中固“清廉为官，勤勉为民”之本。廉洁自律是
共产党人的政治本色，是立身之基、立业之本。广大青年干部要时刻保
持清醒头脑，严格遵守党纪国法，筑牢拒腐防变的思想防线。要认真贯
彻执行中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对形式主义、官僚主
义，始终保持艰苦奋斗的政治本色。要树立正确的权力观、地位观、利
益观，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。要在工作和生
活中严格要求自己，自觉接受组织和群众的监督，做到自重、自省、自
警、自励。要始终保持谦虚谨慎的态度，不骄不躁，不为名利所累，不

标签： #研讨 #研讨发言 #教育

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