经验材料如何让党课大有可为

2024-12-28 39.02KB 4 页
侵权投诉
【经验材料】如何让党课“大有可为”
【经验材料】如何让党课“大有可为”
在一些基层党组织，部分党员因党课缺乏吸引力而感到困扰。面对
这种情况，党课讲授人要不断丰富党课内容、创新党课形式，确保党课
贴近实际，让党课“大有可为”。党课显得乏味怎么办？“庭院党
课”来支招党课显得乏味，往往是因为缺乏明确的讲授目的、讲授方向
和成效预期。如果把讲授党课当作例行公事，就难以满足党员的学习需
求，并影响党课最终效果。讲授党课时，讲授人应注重内容的鲜活性，
并根据不同群体的特点进行分类讲授。对于村（社区）党员，讲授人可
因地制宜利用身边的庭院开展独具特色的“庭院党课”，让小小庭院变
为党员学习园地，努力提升党课的趣味性。同时，还可鼓励他们轮流上
台分享自身经历和感悟。这样的交流不仅能够加深党员之间的联系，还
能充分汇集民智、反映民意。同时，讲授人要不断丰富党课的内容和形
式：将“庭院党课”化身为“现场党课”，就党员群众普遍关心的问题
进行深入讨论，广泛征求意见；将“庭院党课”化身为“红色舞台”，
组织开展党史知识问答、主题演讲等活动，以潜移默化的方式让党员学
有所获、学有所得、学有所长。
党课缺乏吸引力怎么办？“沉浸式党课”走起来随着时代的变迁，
传统的“会议室党课”和“读书读报式党课”已经难以满足新时代党员
的学习需求。为了使党课更加生动、有趣，各地党组织纷纷探索新的讲
授方式，“沉浸式党课”便是其中的一种有效尝试。“沉浸式党课”通
过情景模拟、角色扮演、互动体验等方式，让党员置身于特定的历史情
境中，感受党的光辉历程，深刻理解党的理论和政策。例如，可以组织
党员参观革命纪念馆、烈士陵园等红色教育基地，通过讲解员的生动讲
述，让党员仿佛回到了那个战火纷飞的年代，亲身感受先辈们的英勇奋
斗和无私奉献。此外，还可以邀请老党员、老战士讲述自己的亲身经
历，用真实的故事打动人心，激发党员的爱国热情和奋斗精神。这种身
临其境的学习方式，不仅能够增强党课的感染力和说服力，还能够让党
员在情感上产生共鸣，从而更加坚定理想信念。
如何提高党课的实效性？“案例教学”来助力除了形式上的创新，
提高党课的实效性也是党课讲授人需要关注的重点。为此，采用“案例
教学”的方法不失为一种有效的途径。“案例教学”是指通过分析具体
的案例，引导党员思考问题、解决问题，从而达到学习的目的。这种方
法能够将抽象的理论知识与具体的实践相结合，使党员在学习过程中更
容易理解和掌握。例如，在讲授党风廉政建设时，可以选取近年来查处
的一些典型违纪违法案件作为案例，详细剖析这些案件的发生原因、危
害后果以及预防措施，引导党员从中吸取教训，树立正确的世界观、人
生观、价值观。又如，在讲授乡村振兴战略时，可以选取一些成功实施
乡村振兴战略的典型案例，介绍这些地方的具体做法和取得的成效，为
其他地区提供借鉴和参考。通过“案例教学”，不仅能够提高党课的针
对性和实用性，还能够激发党员的学习兴趣和参与热情，使党课真正成
为党员成长进步的重要平台。
如何让党课更具时代感？“网络党课”成新宠随着信息技术的迅猛
发展，互联网已经成为人们获取信息、交流沟通的重要渠道。为了适应

标签： #党课

经验材料如何让党课大有可为.docx

共4页,预览2页

还剩页未读， 继续阅读

声明：本站所有页面所展现的信息内容均由用户自行发布或自行提供，可能存在所发布的信息并未获得所有人授权、或信息不准确、不完整的情况；本网站仅为用户提供信息发布渠道，虽严格审核把关，但无法完全排除差错或疏漏，因此，本网站不对其发布信息的真实性、准确性和合法性负责。

相关推荐

更多
立即下载
分类：讲话发言 属性：4 页 大小：39.02KB 格式：DOCX 时间：2024-12-28

相关内容

更多

热门标签

讲话 报告 述职 研讨 生活会 主持 心得体会 述廉 演讲 廉政
/ 4
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注