20xx年中秋节活动个人总结范文5篇

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20xx 年中秋节活动个人总结范文 5篇

　为大力弘扬中华优秀传统文化、深化“我们的节日”主题活动，根据省、市

文明办有关要求，我区以欢度中秋节为契机，精心组织开展“我们的节日中

秋”主题活动。下面是小编为您推荐的 20xx 年中秋节活动个人总结范文 5篇，

欢迎借鉴学习。

　20xx 年中秋节活动个人总结范文【一】

　中秋节是我国传统的节日，它代表着团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子

来说，他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中，我们主要以

“快乐”为中心点，开展了中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭

的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。

　中秋节这天，我们小班孩子和爸爸妈妈一起集合在我们班的教室里面。在

音乐的节奏声中，活动开始了。我们班的任务是大月的一角北海的北字，家长

们你一手我一手的很快就完成了我们的地基部分，小不点们最后用大红枣子在

我们的帮忙下排成北海的北字放在月的上面，他们排得可认真了，边排边说

“让大红枣排成火车”。在活动中，小朋友们边欣赏我们干活边品尝从家里带

来地月饼，象一只只放飞的小鸟，显得格外的高兴。小妮妮拿着月饼塞到我嘴

里说：“老师你吃。”

　我张大嘴巴咬了一小口还故作美味地说：“哇，这月饼好甜呀。”这时许

多小朋友都跑了过来，把月饼往我嘴里塞。我说：“你们知道今天为什么要吃

月饼吗?”有一个小朋友喊了起来“中秋节”。其他小朋友也跟着说“中秋

节”。我肯定地说：“对，中秋节，是人们团圆地日子，所以我们小朋友也团

圆在一起过节，我们把月饼分给大家一起吃好不好！”小朋友都把月饼给了我，

切成小块分给大家。在赠送月饼的同时，我们还鼓励孩子互相说祝福的话。

　在这次充满快乐喜悦的活动中，幼儿知道了中国的节日“中秋节”，在分

享月饼的同时，小朋友们给别人送去了祝福，也得到了祝福，培养了幼儿的语

言表达能力及交往的能力，同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福，体验

到了团圆、分享的快乐。

　20xx 年中秋节活动个人总结范文【二】

　在中秋节之际，为了欢庆我国这个古老的传统佳节，对学生进行民族传统

文化及感恩教育；为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校

园文化生活；我们认真贯彻落实上级的安排部署，制定了切实可行、易于操作、

寓教寓乐、富有成效的“我的节日。中秋”。依据方案，我们步步落实，使系

列活动达到预期的教育效果。

　在学校领导的组织安排下，各班成功开展了以“欢庆中秋”为主题的班会。

在这个主题班会活动中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，

还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式，大力普及了“中秋节”节日知识。本次

活动，各班把中秋主题文化活动与创建国家级文明城市结合了起来，同时还与

“讲文明、树新风”活动结合在了一起，与青少年思想道德建设紧密结合。通

过班会的成功开展，以班级为单位制作了专题黑板报、每位学生在浓郁的节日

氛围里写了节日感言、撰写了节日广播稿。通过形式多样的教育活动，学生了

解了中国节日，增强了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。

　在中秋节来临之际，为了更加关爱留守儿童，深入推进留守儿童心理健康

教育，学校政教处牵头举办了“让生命充满爱”的一次留守儿童座谈会。在新

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