党纪学习教育党课讲稿着力培养自觉的纪律
2024-12-28
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党纪学习教育党课讲稿:着力培养自觉的纪律
着力培养“自觉的纪律”
习近平总书记指出,“要加强纪律教育,使铁的纪律转化为党员、
干部的日常习惯和自觉遵循”。形成“自觉的纪律”,是马克思主义经
典作家深刻思考的话题。1919 年,列宁在《伟大的创举》一文中指
出:“共产主义的社会劳动组织——其第一步为社会主义——则靠推翻
了地主资本家压迫的劳动群众本身自由的自觉的纪律来维持,而且愈向
前发展就愈要靠这种纪律来维持”。重温相关论述,对我们深刻理解马
克思主义政党纪律建设的规律和特点,进而高标准高质量推进党纪学习
教育具有重要价值。
一、自觉性是无产阶级政党纪律的鲜明特性
政党纪律作为政党各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,需要
一定的外在约束和惩戒机制予以保障。在马克思主义经典作家眼中,无
产阶级政党纪律,除了具有外在强制性,更是一种建立在无产阶级先锋
队觉悟和共同革命理想基础上的自觉纪律。1861 年 4 月,恩格斯在《布
莱顿和温伯耳登》中曾引用英国上校麦克默多对纪律概念的阐释并表示
赞同。这位上校说:“我用‘纪律’这个词,并不是指纠正不良行为说
的;我说的纪律,是指成了习惯的团结一致,即旨在实现一定目的的那
种精神和肉体的结合——这种精神和肉体的结合使一切作为一个整体来
行动”。可见,恩格斯心目中的纪律是由外在约束内化为自觉遵守的内
在服从,是组织内全体成员基于共同奋斗目标指引下思想和行动的高度
一致。无产阶级政党的纪律之所以具有自觉性,是因为无产阶级政党是
由无产阶级中最有觉悟的分子组成,致力于维护“无产阶级共同利
益”的最高纲领目标。这种自觉性不仅体现在对党的纪律的严格遵守
上,更体现在党员个人对党的事业的无私奉献和对党的信念的坚定执着
上。
二、强化纪律教育,筑牢思想防线
纪律的自觉性并非与生俱来,而是通过长期的教育、实践和内化逐
步形成的。因此,加强纪律教育,是培养党员、干部“自觉的纪律”的
重要途径。党的十八大以来,党中央高度重视纪律建设,将纪律建设纳
入党的建设总体布局,不断深化纪律教育,推动形成了风清气正的政治
生态。20xx 年,中央政治局审议通过《关于新形势下党内政治生活的若
干准则》,明确要求全党同志特别是高级干部要带头树立纪律意识,自
觉维护党的团结统一。同年,中共中央办公厅印发《关于推进“两学一
做”学习教育常态化制度化的意见》,强调要把纪律教育贯穿于党员干
部日常教育管理之中,引导广大党员干部把党的纪律内化于心、外化于
行。
在具体实践中,各地各部门通过举办专题培训班、开展警示教育、
组织纪律知识竞赛等多种形式,不断增强党员干部的纪律意识。同时,
注重发挥先进典型的示范引领作用,通过宣传表彰一批遵纪守法、廉洁
奉公的优秀党员,营造崇尚纪律、敬畏纪律的良好氛围。此外,还通过
建立健全监督制约机制,加大对违反党纪行为的查处力度,确保纪律的
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