某市教育局x年度专题民主生活会主持词

2024-12-28 39.73KB 4 页
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某市教育局 x 年度专题民主生活会主持词
同志们，
根据 XXX 民主生活会工作安排，在充分准备的基础上，经征求市委 XXX 督导同志意见并报市
委组织部同意，今天我们召开 XXX 专题民主生活会。市委组织部高度重视此次专题民主生活会，
委派组织部办公室主任 XX 同志、党风政风建设办公室副主任 XX 同志到会指导，市委 XXX 领导小
组委派 XX 同志到会督导。我们掌声欢迎（稍等）。本次民主生活会主要有十项议程：一是报告
到会人员情况。二是面向党旗宣誓。三是我就高质量开好民主生活会提几点要求。四是通报上
年度民主生活会整改落实情况。五是通报本次民主生活会征求意见情况。六是由我代表局党组
领导班子作对照检查。七是通报领导班子成员接受群众反映、市委巡视反馈意见和受到约谈函
询、问责等情况，并提醒班子成员就有关情况逐一作出说明。八是领导班子成员逐一进行对照
检查，作自我批评，其他同志对其提出批评意见。九是请上级领导作点评。最后由我进行总
结，提出整改要求，并进行表态。本次民主生活会，应到 X 人，实到 X 人，符合民主生活会开会
要求。下面，请全体起立，面向党旗庄严宣誓。请 XX、XX、XX 同志监誓。…………请坐下。
民主生活会是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重
要方式。在 XXX 中开好民主生活会是检视整改的一个重要载体，是确保 XXX 成效的一项重要举
措。为开好本次民主生活会，我们按照要求进行了集中学习研讨，谈心谈话，围绕 6 个方面突出
问题进行深入剖析，结合实际制定了整改措施，撰写了对照检查材料和个人发言提纲。希望大
家在发言中：一是开门见山、直奔主题。全程秉持“剖析自己不怕严、听取意见不怕刺、亮出
问题不拍丑、触及思想不怕痛”的精神，直接指出问题、光圈聚焦不足，不要避实就虚，不得
以为希望、建议代替问题。二是要实事求是、出以公心。批评与自我批评都要从团结的愿望出
发，坚持原则，敢于直言，但又要讲究方法，注意分寸，达到既红脸出汗、触动灵魂，又增进
团结、促进工作的目的。三是要注重实效、解决问题。通过民主生活会，不仅要找到问题，更
要找到解决问题的办法，制定切实可行的整改措施，确保会议成果转化为推动工作的实际行
动。
同志们，过去的一年，我们在市委的坚强领导下，深入学习贯彻了习近平新时代中国特色
社会主义思想，坚决贯彻落实党中央决策部署，围绕中心、服务大局，各项工作取得了显著成
效。但在取得成绩的同时，我们也清醒地认识到，工作中还存在一些不容忽视的问题和短板。
比如，有的同志理论学习不够深入，对新思想的理解把握还不够全面；有的同志工作作风不够
扎实，存在形式主义、官僚主义现象；有的同志创新能力不足，面对新形势新任务缺乏有效应
对措施；有的同志担当作为不够，面对困难和挑战存在畏难情绪。这些问题的存在，影响了我
们工作的质量和效率，制约了我们的发展。
为确保本次民主生活会取得实效，我们按照上级要求，认真开展了以下几方面的工作：一
是深化理论武装。我们组织全体党员干部深入学习了党的二十大精神，认真学习了习近平总书
记关于全面从严治党的重要论述，进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到
了“两个维护”。二是广泛征求意见。通过发放征求意见表、召开座谈会、个别访谈等方式，
广泛听取了基层单位、服务对象和社会各界的意见建议，共收集到各类意见和建议 XX 条。三是
深入谈心谈话。领导班子成员之间、班子成员与分管部门负责人之间、部门负责人与普通党员
之间，都开展了深入细致的谈心谈话，坦诚相见、沟通思想，增进了相互理解和支持。四是认
真撰写材料。对照上级要求，结合自身实际，领导班子成员分别撰写了对照检查材料和个人发
言提纲，深刻剖析问题根源，明确整改措施和努力方向。
在上年度民主生活会整改落实情况方面，我们严格按照整改措施，逐项抓好落实。一是针
对理论学习不够深入的问题，我们制定了详细的理论学习计划，定期开展集中学习和交流研
讨，不断提高党员干部的政治素养和理论水平。二是针对作风建设存在的问题，我们深入开
展“四风”问题专项整治，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，严肃查处了一批违规违
纪行为，有效净化了政治生态。三是针对创新能力不足的问题，我们加大了改革创新力度，鼓
励和支持各部门大胆探索、勇于尝试，推出了一系列创新举措，提升了工作效率和服务质量。
四是针对担当作为不够的问题，我们建立健全了激励约束机制，表彰奖励了一批先进典型，树
立了鲜明的导向，激发了广大党员干部干事创业的积极性和主动性。
在本次民主生活会征求意见情况方面，我们共收到各类意见和建议 XX 条，主要集中在以下
几个方面：一是理论学习方面，有的同志反映，虽然学习制度比较健全，但个别党员干部的学
习态度不够端正，存在应付了事的现象。二是作风建设方面，有的同志反映，虽然“四风”问
题得到了有效遏制，但个别部门仍然存在形式主义、官僚主义现象，影响了工作效果。三是创
新发展方面，有的同志反映，虽然出台了一些创新举措，但部分措施落实不到位，效果不明
显。四是责任担当方面，有的同志反映，虽然建立了激励约束机制，但个别干部的责任意识不
强，遇到困难和挑战时存在推诿扯皮的情况。

标签： #主持 #主持词 #教育

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