新形势下农村党员教育培训工作调研报告

2024-12-24 40.23KB 6 页

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新形势下农村党员教育培训工作调研报告

党员教育管理是党的建设基础性经常性工作。党的十八大以来，以

习近平同志为核心的党中央高度重视加强党员教育培训工作，持续推动

全党从严从实抓好党员教育培训工作，制定了《中国共产党党员教育管

理工作条例》，对如何抓好党员教育培训工作提供了科学指导和根本遵

循。新时代背景下，农村党员作为打赢脱贫攻坚战和实施乡村振兴的主

力军，如何落实好中央部署要求，抓好其经常性教育培训，提升党性觉

悟、提升综合素质、提升发展能力，成为基层组织建设工作面临的一项

重要课题和迫切任务。

一、XX 区农村党员教育培训现状

XX 省 XX 市 XX 区地处 XX 省西部山区，201x 年改县设区，总面积 XX

平方公里，下辖 XX 镇 XX 乡、XX 个行政村和 XX 个社区，总人口 XX 万

人，其中农业人口 XX 万人。全区共有 XX 个贫困村，共有建档立卡贫困

户 XX 户 XX 人。截至 201x 年底，全区共有农村党员 XX 名，其中，35 岁

以下党员 XX 人占 XX%，36 岁至 45 岁党员 XX 人占 XX%，46 岁至 59 岁党员

XX 人占 XX%，60 岁以上党员 XX 人占 XX%，年轻党员比例较小，党员队伍

老化现象比较严重；大专及以上学历党员 XX 人占 XX%，高中、中专、中

技学历党员 XX 人占 XX%，初中及以下学历党员 XX 人占 XX%，高学历党员

较少，低学历党员比重较大；流动党员 XX 人，占农村党员总数 XX%，多

为年轻且学历较高的党员，在数量上呈现出每年增加的趋势。

近年来，XX 区紧紧围绕贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思

想这个核心，突出打赢脱贫攻坚战、实施乡村振兴战略中心任务，认真

落实农村党员教育培训工作安排，紧密结合 XX 区农村党员队伍建设和生

产生活的实际情况，创新教育培训方式、丰富教育培训内容、探索有效

工作机制，努力提升教育培训质量和效果。培训形式上：日常教育以乡

镇“党性教育大讲堂”“农村党员活动日”“三会一课”“远程教

育”等为主；集中培训则通过区委党校举办的各类培训班、专题讲座等

形式进行，确保每位农村党员每年至少参加一次集中培训。同时，针对

不同年龄层次、不同文化程度的党员，采取分类施教的方式，增强教育

培训的针对性和实效性。

二、XX 区农村党员教育培训的主要做法与成效

（一）强化组织领导，建立健全教育培训体系

为确保农村党员教育培训工作的顺利开展，XX 区成立了由区委主要

领导任组长的农村党员教育培训领导小组，负责统筹协调全区农村党员

教育培训工作。领导小组下设办公室，具体负责教育培训的组织实施。

各乡镇党委也相应成立了农村党员教育培训工作小组，明确专人负责，

形成了区、乡、村三级联动的工作机制。同时，区委组织部制定了详细

的年度教育培训计划，明确了教育培训的目标任务、主要内容、时间安

排和责任分工，确保教育培训工作有序开展。

（二）丰富教育培训内容，提高教育培训质量

XX 区在农村党员教育培训内容上，坚持理论与实践相结合、普及与

提高相统一的原则，注重将政治理论教育与农村实用技术培训有机结

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