某学校关于推进系统作风建设的调研报告
2024-12-24
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某学校关于推进系统作风建设的调研报告
今年以来,省、市、县相继开展加强干部作风集中整顿活动,全县
教育系统利用干部作风集中整治契机,大力开展加强作风建设整治行
动,县内各所学校迅速行动,某学校认真对照全县大会和活动方案要
求,做实“规定动作”,创新自选动作,打出作风整治“组合拳”,广
大教干教师的精神面貌焕然一新,敬业精神明显增强,人民群众对教育
的满意程度有了很大提升,作风建设取得初步成效。与此同时,从作风
建设实施情况看,仍然存在着个别党员教师规矩意识淡薄、工作方式单
一粗放等诸多问题,作风建设集中攻坚仍然有许多路要走。
一、推进作风建设做法
某学校围绕全县教育工作总体思路和全县教育重点工作推进专班方
案,第一时间组织专题学习,对照“五个要求”、“六种意识”、“四
种修养”以及主题教育实践体系要求,迅速统一思想、规范行动,推动
作风建设见实效。
(一)加强学校党组织建设,党建引领作风建设方向。一是抓好组
织建设。成立作风建设专项整治工作小组,加强对教师作风建设整改的
指导与监督,通过会议、微信工作群等方式,及时传达作风建设工作要
求,保证每一位教师参与其中。二是加强宣传引导。通过学好了“学习
强国”等平台工作加强思想认识,积极开展党内活动,进行宣传教育,
充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用、旗帜作用、模范带头作用,引导
全体教职工人人争当领头雁、排头兵。
(二)强化学校队伍建设,作风建设覆盖全体教师。一是抓实师德
建设。加强全体教师对教师职业道德规范的学习,并在日常教育教学中
严格要求,先后组织召开了东方红小学教育满意度攻坚推进会议暨违规
办班专项整治工作会、“携手前行,共话成长”主题家长会、新教师入
职培训会、学习了《xx 市中小学教师违反职业道德行为处理的意见》专
题会议等系列会议活动,加大违规违纪问题查处和整改,密切家校、家
师关系,提高家长满意率。二是提升业务能力。学校定期组织教师参加
各类业务培训,邀请专家进校讲学,通过案例分析、教学观摩等形式,
帮助教师更新教育理念,提高教学技能。三是优化管理机制。建立和完
善教师评价考核体系,将师德表现、教学质量、科研成果等纳入考核范
围,实行量化打分,确保公平公正。同时,设立优秀教师奖励基金,表
彰先进典型,激发教师工作热情。
(三)创新教育模式,促进学生全面发展。一是深化课堂教学改
革。学校积极探索“互联网+教育”新模式,利用多媒体教学设备,丰
富课堂形式,提高教学效率。同时,推行分层教学,根据学生的学习能
力和兴趣爱好,制定个性化教学计划,满足不同层次学生的需求。二是
加强素质教育。学校注重培养学生的综合素质,开设了艺术、体育、科
技等多门选修课程,组织学生参加各类社团活动,拓宽知识视野,增强
实践能力。三是重视心理健康教育。学校成立了心理健康教育中心,配
备专业心理教师,定期开展心理健康讲座,为学生提供心理咨询和辅导
服务,帮助学生树立正确的价值观,培养健康的心理素质。
(四)密切家校联系,形成育人合力。一是建立健全家校沟通机
制。学校通过家长会、家访、电话、网络等多种方式,与家长保持经常
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