某县政府领导党史学习教育述学评学报告

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某县政府领导党史学习教育述学评学报告

一、述学情况

历史是最好的教科书，常学常新；党史是最好的营养剂，催人奋

进。这一个月来，自己继续深入学习了习近平总书记在全国党史学习教

育大会上的重要讲话精神，以及《论中国共产党历史》《中国共产党简

史》等书目，随时记录学习感悟，做好学习笔记。习近平总书记在党史

学习教育动员大会上强调，“要教育引导全党从党史中汲取正反两方面

的历史经验，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟

力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，

确保全党上下拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使”。通过近一段时

间的学习，自己对政治判断力、政治领悟力、政治执行力有了更加深刻

的理解和感悟。这“三力”既是对党员干部增强“四个意识”、坚

定“四个自信”、做到“两个维护”和增强斗争本领的根本要求，也是

对加强党的建设的具体要求，是我们今后工作的行动指南。

一是从党史学习教育中，感受到我们党在面对各种纷繁复杂的局面

时，始终保持了准确的形势判断和决策安排，善于分析把握历史大势和

抓住各种历史机遇，领导全国人民推倒“三座大山”，打败日本帝国主

义，推翻国民党反动统治，建立了社会主义新中国；实行改革开放，开

启中国特色社会主义建设新征程，取得了令世界瞩目的伟大成就。提高

政治鉴别力，就应该以党史为教材，在纷繁复杂的局势面前、风险挑战

的重要关头、大是大非的关键时刻，不断擦亮眼睛，练就火眼金睛，提

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