某镇开展党史学习教育总结
2024-12-21
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某镇开展党史学习教育总结
自党史教育开展以来,XX 镇始终坚持学思践悟、学用结合的方针,
全面推进党史教育。通过不断创新思路、丰富载体、搭建平台,发挥线
上+线下的功能效应,积极开展“我为群众办实事”实践活动,不断推
进党史学习教育往深里走、往实里走、往细里走,重点从抓好学习教
育、拓宽服务平台、强化责任担当入手,不断激发党员干部干事创业的
激情,引导广大党员干部群众学党史、悟思想、办实事、开新局。一、
强化组织领导,抓好学习教育为确保党史学习教育突出实效、突出质
量、突出特色,XX 镇及时召开党史学习教育党员大会,深入学习和领会
省、市、区党史教育动员会上的精神,及时动员部署干部职工按照部署
要求,有条不紊地进行党史学习教育,制定实施方案和工作计划,做到
学习有计划、执行有标准、推进有方向。确保党史学习教育落实落细。
通过“学习强国”、甘肃党建、中心组学习、专题讨论、“三会一
课”等形式深入开展党史学习教育。为迎接建党一百周年华诞,不断丰
富主题党日活动,通过举办知识竞赛、演讲比赛、“党员开课啦”、线
上答题等内容丰富、形式多样的活动,不断丰富了党史学习教育的形
式,促进党史学习教育的多样化,不断强化和巩固了党史学习教育的成
果。
二、注重方式方法,拓宽服务平台为确保党史学习教育取得实
效,XX 镇结合自身实际,盘活资源优势,积极开展“我为群众办实
事”实践活动,践行初心使命,不断增强群众的获得感和幸福感。开
展“三抓三比三争创”(抓学习,比思想、争创一流素质;抓发展、比
工作、争创一流业绩;抓党建、比作风、争创一流业绩)活动。活动紧
紧围绕乡镇发展实际、覆盖乡镇领域、强调和谐发展,突出立体化、全
面化、层次化的特征,全面开展“问计于民、为民解忧”、金点子征
集、文化下乡、党史宣讲等综合性的服务活动。特别是在“我为群众办
实事”活动中,坚持问题导向,深入基层一线,倾听群众心声,解决群
众急难愁盼问题,如改善农村基础设施建设、优化公共服务供给、提升
社会治理效能等,切实让群众感受到党史学习教育带来的变化和实惠。
三、深化理论武装,增强政治自觉XX 镇以学习习近平新时代中国特
色社会主义思想为主线,将理论学习与实际工作紧密结合,不断提升党
员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。通过组织专题培训、
邀请专家学者授课、开展读书分享会等多种形式,深入学习党的创新理
论,深刻领会其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。同时,结
合庆祝中国共产党成立 100 周年系列活动,广泛开展红色文化教育,组
织参观革命纪念地、观看红色电影、阅读经典文献等,使广大党员干部
在重温党的光辉历史中坚定理想信念,在传承红色基因中汲取前进力
量。此外,还注重加强党风廉政建设,通过警示教育、廉政谈话等方
式,引导党员干部严守纪律规矩,筑牢拒腐防变的思想防线,营造风清
气正的良好政治生态。
四、聚焦乡村振兴,推动高质量发展 XX 镇紧扣乡村振兴战略总目
标,围绕产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的要
求,着力推动农业现代化、农村美丽化、农民职业化。一是大力发展特
色产业,依托本地资源禀赋,因地制宜发展特色种植养殖业,打造品牌
农产品,延长产业链条,增加产品附加值,提高农民收入水平。二是加
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