某县党史学习教育开展情况总结
2024-12-21
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某县党史学习教育开展情况总结
党史学习教育开展以来,x 县认真学习贯彻习近平总书记在党史学习
教育动员大会上的重要讲话精神和关于党的历史的重要论述,深入贯彻
落实中央决策部署和省、市工作要求,按照“学党史、悟思想、办实
事、开新局”目标要求,坚持高标准开局、高水平推进、高质量落实,
坚持“规定动作”全面到位、“自选动作”精彩纷呈,推动党史学习教
育高开高走、取得实效。
一、主要做法和成效
一是突出政治引领,坚持以上率下。一是强化组织领导。全市党史
学习教育动员大会召开后,x 县第一时间组织召开动员大会,县委先后
召开县委常委会、中心组学习会、党史学习教育领导小组会议等会议,
研究推进相关工作。二是健全组织架构。成立以县委主要领导为组长的
县党史学习教育领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任由宣传部
部长担任,建立完善“一办四组”以及 x 支县委巡回指导组、x 支县委
宣讲团构成的组织架构,确保党史学习教育组织到位、人员到位、工作
到位、责任到位。三是完善工作机制。制定印发《x 县党史学习教育实
施方案》《我为群众办实事实践活动方案》《宣传宣讲工作方案》《专
题学习研讨工作方案》等,明确学习要求、学习内容、方式方法,推动
任务落实,为学习教育开好局起好步提供强有力的组织保障、奠定扎实
的工作基础。
二是强化理论武装,坚定理想信念。一是坚持自主学习和集体学习
相结合。县委主要领导带头开展专题学习、上专题党课、下基层宣讲、
开展现场教学等,打造“学习示范班”,全县各级党委(党组)迅速跟
进,结合各自工作实际,展开学习讨论。充分利用理论学习中心
组、“三会一课”、座谈会、读书班等方式组织开展集中学习和研讨交
流,目前全县各级党组织累计组织专题学习了 x 余次,撰写心得体会 x
篇。同时,充分利用支部学习日,党员干部深入学习了《习近平新时代
中国特色社会主义思想》《论中国共产党历史》等 4 本中央指定学习材
料等。二是坚持线上和线下相结合。充分运用互联网技术,依托“学习
强国”平台、微信公众号、官方网站等新媒体手段,开展线上学习活
动,扩大覆盖面和影响力。组织开展了“云课堂”“微党课”等活动,
通过视频直播、网络互动等形式,让党员群众随时随地可以参与到学习
中来,实现了党史学习教育的广泛覆盖和深入普及。
三是注重实践转化,推动为民服务。一是深入开展“我为群众办实
事”实践活动。围绕解决群众最关心最直接最现实的利益问题,x 县各
级党组织积极行动起来,聚焦教育、医疗、就业、住房、社保等重点领
域,梳理出了一批群众反映强烈的问题清单,制定了具体的解决方案和
时间表。截至目前,共解决群众急难愁盼问题x个,惠及群众 x 万余人
次。二是扎实推进乡村振兴战略。结合党史学习教育,x 县大力实施乡
村振兴战略,着力改善农村基础设施,提升公共服务水平,发展特色产
业,促进农民增收致富。通过举办农业技术培训班、开展农村环境整
治、建设美丽乡村等一系列举措,有效提升了农村面貌和发展活力。三
是加强作风建设,提高服务效能。x 县把党史学习教育与加强作风建设
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