某高校党史学习教育阶段性工作总结
2024-12-21
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某高校党史学习教育阶段性工作总结
根据中央和自治区党委、盟委行署的安排部署,xx 学院认真贯彻落
实 xx 党委党史学习教育工作会议精神,坚持把党史学习教育与立德树人
根本任务有机结合,切实肩负起为党育人、为国育才初心使命,以“三
个到位”推动党史学习教育入脑入心,努力把学习教育成效转化为推动
学院各项事业高质量发展的强大动力。现就学院党史学习教育阶段性工
作总结如下:
一、主要工作开展情况
(一)行动迅速及时,安排部署到位。学院党委把党史学习教育作
为重大政治任务抓紧抓实,及时成立党史学习教育领导小组,统筹谋划
全院党史学习教育工作。及时制定了《党史学习教育方案》,对整体工
作进行统筹安排部署,确定《论中国共产党历史》《中国共产党简史》
等 10 余项学习内容、多种学习方式及“我为师生办实事”“作风建设
年”等 2 项实践活动。各党总支、党支部书记主动履职尽责,推动党史
学习教育往深里走、往实里走。3 月 xx 日,学院召开党史学习教育动员
会议,对全院党史学习教育相关工作进行动员部署。4 月 xx 日,召开党
史学习教育工作推进会,就党史学习教育工作进行再安排、再部署。先
后发布 6 期工作提示,对各级党组织学习教育进行指导。
(二)学习形式多样,贯彻落实到位。一是领导带头学。学院党委
班子坚持先学一步、学深一层。3 月 xx 日,召开理论学习中心组学习
会,学习传达习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神
和在参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时的重要讲话精
神,上好党史学习教育第一课。开办了“学习夜校”,学院副处级以上
干部每晚坚持自学 1 小时。4 月 xx 日至 xx 日,举办学院党史学习教育第
一期读书班,通过观看视频、集中领学、专题研讨、讲党课相结合的形
式,重温光辉历程,感悟思想伟力。会后,党委书记 xx 向全院师生讲党
课。目前,学院党委已开展中心组集中学习了 xx 次,举办专题读书班
xx 期、专题研讨 xx 次,进一步增强了党委班子成员的历史责任感和使
命感,为全院党史学习教育树立了榜样。
二是创新学习载体,丰富学习形式。学院充分利用现代信息技术手
段,创新学习载体,丰富学习形式,确保党史学习教育全覆盖、无死
角。学院建立了“党史学习教育”专题网站,设置了“学习资料”“学
习动态”“心得交流”等栏目,方便师生随时随地获取学习资源。同
时,利用微信公众号、微博等新媒体平台,定期推送党史知识、红色故
事、先进典型等内容,激发广大师生的学习热情。此外,学院还组织开
展了“红色经典诵读”“党史知识竞赛”“红色电影展播”等活动,让
师生在寓教于乐中接受党史教育。通过这些丰富多彩的学习活动,不仅
提高了师生的参与度,也增强了学习效果,使党史学习教育真正深入人
心。
三是注重实践锻炼,强化学习成效。学院将党史学习教育与解决实
际问题结合起来,深入开展“我为师生办实事”实践活动,切实把学习
成果转化为实际行动。针对师生反映强烈的热点难点问题,学院党委组
织相关部门进行了深入调研,制定了解决方案,并逐一落实。例如,针
对学生宿舍网络信号差的问题,学院投入专项资金进行了网络改造,大
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