三严三实专题民主生活会个人对照检查材料

2024-12-21 40.48KB 6 页
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“三严三实”专题民主生活会个人对照检查材料
按照本次专题民主生活会要求，现作对照检查如下：
一、“不严不实”方面存在的主要问题
（一）“修身不严”方面的问题
学习主动性差，学用脱节。对理论、业务学习提不起兴趣，虽然平
时也经常看书，但多数情况不是为满足“求知欲”，而是为了满足自己
的“兴趣”，往往是喜欢什么看什么。理论方面，基本上是“跟着上面
走”，上面要求什么学什么，并且是“学而不思”，缺乏深刻的理解和
消化吸收；业务学习方面，基本上是“现用现找”、“现买现卖”。正
是由于平时学习的主动性差，造成了现实工作中的学用脱节、本领恐
慌。
（二）“用权不严”方面的问题
存在本位思想，缺乏大局意识。想事情、干工作站在部门角度、自
身角度考虑问题多，站在全局、集体角度考虑问题少。这种本位主义不
仅影响了部门之间的协调配合，也在一定程度上制约了单位整体效能的
提升。例如，在项目推进过程中，往往只考虑本部门的利益和困难，而
忽视了其他部门的需求和配合，导致项目进展缓慢，甚至出现推诿扯皮
的现象。此外，在资源分配上，也常常倾向于优先满足本部门的需求，
而忽略了其他部门的实际需要，这不仅影响了资源的合理配置，也损害
了单位的整体利益。
（三）“律己不严”方面的问题
玩心太重，不思进取。有时认为在八小时内严格要求自己，在八小
时外适当放松、降低标准也无可厚非，不知不觉中把庸懒的作风、不思
进取的心态带到了工作中。于是乎想坐班的念头少了，盼到点就下班了
心思多了；想加班工作的念头少了，盼星期礼拜的心思多了。这种心态
不仅影响了个人的工作效率，也对团队氛围产生了负面影响。在日常工
作中，对于一些需要深入研究和思考的问题，往往因为缺乏足够的耐心
和毅力而浅尝辄止，导致工作质量不高，难以达到预期效果。同时，对
于单位组织的学习活动和培训机会，也常常抱着应付的态度，未能充分
利用这些机会提升自己的能力和素质。
（四）“谋事不实”方面的问题
墨守成规，不求创新。工作不敢突破常规，墨守陈规。在贯彻落实
上级布置的任务中，习惯于当“中转站”、“二传手”，多限于按上级
要求做好“规定动作”，照搬照套得多，结合自身实际开动脑筋谋
划“自选动作”少。这种做法虽然能够完成任务，但缺乏主动性和创造
性，不利于工作的长远发展。例如，在推进某项改革措施时，仅仅满足
于传达文件精神，而未结合实际情况进行深入调研和分析，导致改革措
施在实施过程中遇到了诸多困难，最终效果不佳。此外，在日常管理
中，也常常沿用传统的管理模式和方法，忽视了现代管理理念和技术的
应用，导致工作效率低下，管理成本增加。
（五）“创业不实”方面的问题

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