某市政府党组成员党史学习教育五个带头专题民主生活会对照检查材料

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某市政府党组成员党史学习教育“五个带头”专题民主生活会
对照检查材料
根据市委组织部、市党史学习教育领导小组办公室《关于认真开好
党员领导干部党史学习教育专题民主生活会工作有关事项的通知》要
求，我聚焦“以弘扬伟大建党精神，坚持党的百年奋斗历史经验，坚定
历史自信，不忘初心使命，勇于担当作为，走好新的赶考之路”的主
题，会前认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、“四
史”、党的十九届六中全会精神、习近平总书记“七一”重要讲话精
神，广泛征求意见建议、扎实开展交心谈心活动，重点查找在带头深刻
感悟“两个确立”的重要意义、带头牢记我们党是什么、要干什么这个
根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同
历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反两方
面经验等 5 个方面存在的问题，围绕“五个带头”查找自身差距和不
足，深入剖析存在问题，反思问题产生根源，明确整改措施，现对照检
查如下，请同志们评议。不足之处请大家批评指正，我一定虚心接受，
不辜负组织和同志们的信任与期望。
一、存在的主要问题
1、在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把
马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡
历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史
观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做
到“两个维护”方面。党史学教活动开展以来，我坚持正确的党史观，
坚持“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，注重从党的百年
奋斗史中汲取智慧和经验，做到理想信念坚定，政治信仰赤诚，不断树
立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”， 坚守“两
个确立”。但对照高标准严要求，经深入查摆，还存在以下问题和不
足：一是对“两个确立”的重大意义领悟不够深刻。党的十九届六中全
会确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代
中国特色社会主义思想的指导地位，这是具有重大历史意义和现实意义
的决定。然而，在日常工作中，我对这一重大意义的领悟还不够深刻，
有时仅停留在表面理解，未能将其转化为推动工作的强大动力。二是理
论学习的深度和广度有待加强。虽然能够按时参加集体学习，但在个人
自学方面投入的时间和精力还不够，特别是对一些新理论、新观点的学
习掌握不够及时，导致在实际工作中运用党的最新理论成果解决复杂问
题的能力还有待提高。三是将理论与实践结合不够紧密。在学习过程
中，有时过于注重理论知识的积累，而忽视了将理论知识转化为实践行
动，未能充分将所学知识运用到具体工作中，影响了工作的实效性和创
新性。
2、在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，始终保持清
醒头脑，增强忧患意识，强化责任担当，胸怀“国之大者”，不断提高
政治判断力、政治领悟力、政治执行力方面。作为一名党员干部，我始
终牢记党的宗旨，坚守初心使命，努力在工作中体现党的先进性和纯洁
性。但是，通过自我反省，发现仍存在一些需要改进的地方：一是对党
的性质和宗旨的理解不够深入。虽然在日常工作中能够做到为人民服

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