某机关党支部党史学习教育组织生活会班子对照检查材料

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某机关党支部党史学习教育组织生活会班子对照检查材料
根据 xxx 党史学习教育领导小组《xxx 党史学习教育专题组织生活会
方案的通知》要求,xxx 机关党支部组织支部委员和全体党员认真学习
了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,重点学习了习近平
新时代中国特色社会主义思想,重温学习了习近平总书记在党史学习教
育动员大会上的讲话等重要精神,为扎实开好此次专题组织生活会打牢
了思想基础。同时,党支部委员之间、党支部委员和党员之间开展了谈
心谈话,进行了座谈交流,征求了意见建议,为支部开展对照检查提供
了依据。下面,我 xxx 党支部班子对照检查情况报告如下:
一、存在的主要问题
(一)组织开展党史学习教育方面存在的问题;党史学习教育开展
以来,xxx 党支部紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要
求,突出学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,系统学习《中国
共产党简史》《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义
思想学习问答》等必读书目教材,认真组织研讨交流和“我为群众办实
事”实践活动,着力从党的光辉历程、非凡成就和伟大精神中汲取奋进
力量、夯实思想根基。但仔细检视党史学习教育方面存在的主要问题表
现在以下几个方面:一是党史学习教育系统性安排不够。机关党支部在
党史学习教育安排上重点是以个人自学为主,组织机关全体党员干部开
展集中学习较少,党史学习教育专题学习计划时有落空,班子成员以上
率下做得不好,轮流上党课做得不到位。对党员平时自学进展程度检查
不足,关注度不够,提出的指导意见建议较少。二是理论学习转化成效
不够。党支部在党史理论学习上安排的多,但大部分时间是满足于抄笔
记,读原著,学习入耳、入眼多,全部入脑入心少,个别感兴趣的看的
多,不感兴趣的看的少,忽视了对理论指导实践的创新学习,学习、工
作两张皮,联系思想实际工作不够,真正做到用党的创新理论指导工作
实践还不够,把党史的思想精髓转化为党员的实际行动还有差距。
(二)发挥战斗堡垒作用方面的问题;在发挥战斗堡垒作用方
面,xxx 党支部虽然能够基本完成上党组织布置各项任务,但在
领党员发挥先锋模范作用、发党员队伍活力等方面还存在不足。
表现为:一是党员活动形式单一,缺乏吸引力。目,党支部组织的党
员活动多以开会、学习为主,形式较为一,吸引年轻党员的兴
趣,导部分党员参与度不影响了党员队伍体活力。二是对党
员的思想导和政治教育力度不够。尽管党支部定期组织学习,但在
挖掘党员思想动解决党员思想困惑方面做得不够,未能有效
党员的政治觉悟和思想平。服务群众的力有虽然
党支部积极开展了“我为群众办实事”实践活动,但在入了群众
求、精提供服务方面还有待加强,特别是在面对复杂的社会问题时,
缺乏有效的措施未能充分发挥党支部在基层治理中的重要作用。
)落实全面从严治责任方面的问题;在落实全面从严治
方面,xxx 党支部虽然能照上党组织的要求,进党风廉政
,但在程中还存在一问题。一是责任落实不到位。个别
班子成员对全面从严治党的认不够深刻,存在重业务轻党建的现
党建工作与业务工作脱节影响了全面从严治党的体效。二是
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