第二批党的群众路线教育实践活动普通党员剖析材料

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第二批党的群众路线教育实践活动普通党员剖析材料
自开展党的群众路线教育实践活动以来，我按照局党组的要求，学
习了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——
重要论述摘编》、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》、党的十
八大精神、习近平总书记关于开展党的群众路线教育实践活动一系列重
要讲话，特别是视察内蒙古时对民生保障工作所做的重要指示和党章等
文献。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，认真分
析检查自己在“四风”方面存在的问题及原因，认真查摆问题、分析原
因、认清危害，切实做好整改措施。通过这次教育实践活动，思想上受
到了一次大容量、高密度、集中性的教育和洗礼，以达到自我教育、自
我提高、自我完善、修正缺点、增强党性为目的，进一步增强了群众观
念和宗旨意识。
一、存在的主要问题
（一）形式主义方面
1、自觉加强理论学习，但不够深入系统，而且有松懈倾向。一直以
来，自己始终能够积极参加机关组织的学习和自学。但学习的自觉性不
高、学习的系统性不强，而且有松懈倾向。特别是由于科室人员少，工
作任务比较重，这种现象表现得尤为突出。存在为完成任务而学习的现
象，学习浅尝辄止，不求甚解。带着问题学、联系实际学习的时候比较
少。而由于自己学习时间和精力投入不足，导致对当前工作中出现的新
问题、新情况研究不深、不透，对涉及民政全局性、战略性和前瞻性的
问题缺乏准确把握，也直接影响了工作的质量和效果。
2、积极主动开展工作，但工作的主动性、创新性不够。办公室工作
涉及到方方面面，为满足工作需要，自己能够刻苦钻研业务知识，兢兢
业业，确保按时完成各项工作任务。但工作的主动性和创新性还不够，
工作更多的是局限于领导布置和必须完成的任务。虽然有时也有一些想
法，但因主观上有一定的畏难心理，往往不能付诸行动。工作上不求有
功，但求无过，致使工作无创新、无特色，工作成效不显著。
（二）官僚主义方面
1、深入基层调研不够，与群众的联系不够紧密。虽然能够按照单位
的要求定期下基层调研，但在调研过程中，有时为了追求效率，走马观
花，未能深入了解群众的实际需求和困难。在日常工作中，对群众的意
见和建议听取不够，解决群众实际问题的能力有待提升。特别是在面对
一些复杂问题时，容易产生依赖上级决策的思想，缺乏独立思考和解决
问题的能力，这在一定程度上影响了工作效率和服务质量。
2、服务意识不强，对群众的态度有时不够热情。作为服务窗口的工
作人员，应该时刻保持良好的服务态度，但有时在接待来访群众时，因
为工作压力大或者情绪波动，未能做到耐心细致，甚至表现出不耐烦的
情绪。这种态度不仅损害了个人形象，也影响了单位的整体形象，更不
利于构建和谐的干群关系。今后应更加注重提高自身修养，增强服务意
识，真正做到全心全意为人民服务。
（三）享乐主义方面

标签： #党员 #教育

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