党员领导干部党史学习教育专题民主生活会四个对照党性分析材料

2024-12-21 40.59KB 6 页
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党员领导干部党史学习教育专题民主生活会“四个对照”党性
分析材料
党史学习教育开展以来，我按照学党史、悟思想、办实事、开新局
的目标要求，坚持读原著、学原文、悟原理，认真学习了必读书目、积
极参加了实践活动，着力从百年党史中体会马克思主义的真理味道、感
受党的创新理论的思想伟力、领悟中国共产党的独特魅力、崇仰革命先
辈牺牲奉献的精神品格，进一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想
基础。同时，按照这次专题民主生活会通知要求，深入开展谈心谈话，
广泛征求了意见建议，围绕“四个对照”进行了深入党性分析，查找了
问题差距，剖析了根源症结，制定了整改措施。下面，由我做个对照检
查。
一、存在的主要问题
（一）对照党的创新理论方面。这些年来，自己对党的基本理论和
创新理论能够做到真学真信真用，不断加强思想改造和党性历练，在高
举旗帜、践行“两个维护”等重大政治原则问题上，能够头脑清醒、态
度鲜明、立场坚定。但是对照更高标准要求，还存在一些不容忽视的问
题。一是刻苦钻研还不够。这些年来始终在接受学习和教育，在思想深
处或多或少存在“差不多”、“够用了”的心态，对党的创新理论特别
是习近平新时代中国特色社会主义思想，学得还不够刻苦、不够全面，
缺乏如饥似渴、废寝忘食的劲头，平时忙于各种事务多，静下心来系统
学习深入思考少，对学过的理论和知识记得影影绰绰的多，深层积淀
少。二是消化转化还不够。对党的创新理论能够做到深入学、跟进学，
但联系思想实际、改造头脑不够，特别是转化为立场、观点、方法，形
成科学的思维方式、内化为政治判断力政治领悟力政治执行力还有很大
差距。有时对中国特色社会主义发展的曲折性、艰巨性，对一些历史虚
无主义的政治危害性认识不足，不能完全站在党和国家全局利益的高度
去分析、判断问题，容易被一些表面现象和自身所处的小环境所左右，
深层次判断、理解问题及透过现象看本质的能力水平还不是很强；有时
对上级意图的理解把握还不全面、不深入、不具体，在执行过程中存在
一定的偏差，未能完全将党的创新理论与实际工作有效结合，导致工作
效果打了折扣。
（二）对照党章党规党纪方面。一直以来，我都严格遵守党章党规
党纪，自觉维护党的团结统一，坚决执行党的决定，严守党的纪律。但
在具体工作中，有时还存在标准不高、要求不严的问题。比如，在落实
中央八项规定精神及其实施细则方面，虽然能够做到不越雷池一步，但
在反对形式主义、官僚主义上还存在一定的差距，有时认为只要自己不
违规违纪就行，对身边的一些不良风气和苗头性倾向警惕性不高，批评
和自我批评的力度不够。此外，在廉洁自律方面，虽然能够做到洁身自
好，但在对待一些细节问题上还存在麻痹大意的思想，比如在接待来访
群众时，有时为了体现热情周到，可能会超出规定的接待标准，虽然事
后及时纠正，但反映出在细节管理上还存在疏漏，需要进一步提高警惕
性和自律意识。
（三）对照人民群众新期待方面。作为党员领导干部，我一直牢记
全心全意为人民服务的根本宗旨，努力做到心中有民、心中有责。但在

标签： #党员 #领导 #干部

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