参加中小学教师职业道德规范培训学习个人心得

2024-12-20 39.16KB 4 页
侵权投诉
参加《中小学教师职业道德规范》培训学习个人心得
本学期开学，我参加了中小学教师职业道德规范的培训，这次培训
让我受益匪浅。新的中小学教师职业道德规范的内容有六条：爱国守
法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。通过观看
课件，与其他中小学教师进行讨论以及反复自学，我深刻认识到，《中
小学教师职业道德规范》的核心问题是“师德问题”。诗人但丁曾说
过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，但一个道德不全的人却不
可以用知识弥补。”作为一名新教师，我认为要提高自身的师德水平，
必须做到以下两点：一是教师要时刻严格要求自己，做到言传身教。学
生其实很善于观察与思考，对于教师的一言一行，他们都在仔细观察并
作出反应。如果他们真切地感到老师是在诚心诚意地爱护自己，关心自
己，帮助自己，他们就会自然而然地喜欢接近你，并心悦诚服地接受你
的教育和指导。反之，如果老师说一套，做一套，学生就会对老师产生
冷漠、猜疑、反感甚至抵触的消极态度。在这种情况下，无论教师如何
苦口婆心，学生也难以听进去。因此，教师必须牢记“师范”二字，
即“学高为师，身正为范”，时刻严格要求自己，做到言传身教。二是
教师要尊重、热爱孩子。一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们：“仁
者爱人。”冰心老师也曾说过：“有了爱，便有了一切；有了爱，才有
教育的先机。”从这些话语中，我深刻领悟到：教育实际上是一种爱的
艺术，是一种宽容、鼓励与提醒。教师的教育如同绵绵春雨，“随风潜
入夜，润物细无声”，哪怕是一个鼓励的眼神，一句亲切的话语，都能
使学生备受鼓舞。当学生犯错时，教师应关切地询问原因；当学生失落
时，教师要给予鼓励；当学生遇到困难时，教师要热情地提供帮助。爱
是神奇的，能够点石成金。爱是世界上最伟大的语言，是激发潜能的最
佳动力。课堂上，我总是面带微笑，无论学生的回答是否正确，我都会
将我的赞扬和鼓励融入每一个表情和动作之中，给他们一张微笑的脸
庞，让他们时刻感受到信任与鼓舞。
此外，我还深刻认识到，作为教师，我们不仅是知识的传播者，更
是学生心灵的引导者。在日常教学中，我始终坚持以学生为中心，关注
每一个学生的成长和发展。在备课过程中，我会认真研究教材，结合学
生的实际情况，设计出既符合教学目标又能激发学生兴趣的教学方案。
在课堂上，我注重培养学生的自主学习能力，鼓励他们提出问题，表达
自己的观点，积极参与课堂讨论。通过这种方式，不仅提高了学生的学
习积极性，还培养了他们的批判性思维能力和创新能力。同时，我也注
重培养学生的社会责任感，通过开展各种社会实践活动，如环保活动、
公益活动等，让学生在实践中学会关爱他人、服务社会。我相信，通过
这些活动，学生不仅能学到知识，更能培养良好的品德和社会责任感。
在关爱学生方面，我坚持做到公平公正，对待每一个学生都一视同
仁。我知道，每个学生都有自己的特点和长处，因此，在教学过程中，
我会尽量发现每个学生的闪光点，并给予适当的表扬和鼓励。对于学习
有困难的学生，我会耐心辅导，帮助他们克服困难，树立信心。对于性
格内向的学生，我会创造机会，鼓励他们多参与集体活动，增强自信
心。通过这些努力，我发现学生们变得更加积极向上，班级氛围也更加
和谐。有一次，班上有一个学生因为家庭原因情绪低落，学习成绩下
滑。我了解到这一情况后，主动找他谈心，了解他的困难，并给予必要

标签： #心得 #个人心得 #教师

参加中小学教师职业道德规范培训学习个人心得.docx

共4页,预览2页

还剩页未读， 继续阅读

声明：本站所有页面所展现的信息内容均由用户自行发布或自行提供，可能存在所发布的信息并未获得所有人授权、或信息不准确、不完整的情况；本网站仅为用户提供信息发布渠道，虽严格审核把关，但无法完全排除差错或疏漏，因此，本网站不对其发布信息的真实性、准确性和合法性负责。

相关推荐

更多
立即下载
分类：综合材料 属性：4 页 大小：39.16KB 格式：DOCX 时间：2024-12-20

相关内容

更多

热门标签

讲话 报告 心得体会 演讲 主持 生活会 演讲稿 述职 主持词 致辞
/ 4
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注