优秀青年教师成长报告会体会
2024-12-20
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优秀青年教师成长报告会体会
5 月 21 日我有幸参加了这次全国优秀青年教师成长论坛的学习。在
培训过程中,聆听了来自省内 8 位优秀教师的精彩发言,不但开阔了眼
界,还让我充分得领略到那份独特的魅力——广博的知识积累和深厚的
文化底蕴。让我对教师职业素质、基本素质、职责、行为规范、教师教
学工作基本要求、教师职业能力、教学准备与实施等方面有了更新的认
识,作为一名青年教师,我深知自己在许多方面还存在着问题,经过这
一次学习,我的内心充盈着沉甸甸的收获:一、提高职业素质在报告会
中,李博士谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题。琢磨他们的
话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认
识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑
也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教师是榜样。学高
为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有
向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完
善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学
生的引路人。教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能
力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。教师是父母。作为一
名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母
对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学
生的闪光点和发展需要。教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和
学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。通过培
养青年教师的科研能力,使我们具有创造能力和开拓精神。青年教师的
培养不仅是让我们学习别人的经验,更重要的是让我们在实践中努力开
拓,大胆实践,不断创新,不断总结,形成自己的教学特色。
二、增强责任感和使命感
通过此次培训,我深刻认识到,作为新时代的青年教师,我们肩负着传
承和发展中华优秀传统文化的重任,同时也承载着培养社会主义建设者
和接班人的使命。在 20xx 年的全国教育工作会议上,教育部部长陈宝生
指出:“教育是国之大计、党之大计。”这句话不仅强调了教育的重要
地位,也对我们每一位教育工作者提出了更高的要求。在当前社会快速
发展的背景下,作为教师,我们要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代步
伐,不断更新教育教学理念,提升自身的专业素养,以更好地适应新时
代教育事业的发展需求。同时,我们也要树立正确的人生观、价值观,
坚定理想信念,自觉践行社会主义核心价值观,努力成为德才兼备的好
老师,为国家培养更多优秀人才。
三、注重个人成长与团队协作
在论坛上,多位专家和优秀教师分享了他们在个人成长和团队协作方面
的宝贵经验。这些经验告诉我们,作为青年教师,不仅要注重个人的专
业发展,更要学会与同事合作,共同进步。在个人成长方面,我们应当
充分利用各种资源和平台,如参加各类培训、学术交流活动等,不断提
升自己的理论水平和实践能力。同时,我们还应该积极参与教研活动,
通过集体备课、教学观摩等方式,与其他教师进行深入交流,互相学
习,取长补短。此外,我们还应该注重心理健康教育,关注自身的情绪
状态,学会调节压力,保持良好的心态,以更加积极的态度面对工作中
的挑战。在团队协作方面,我们应当树立集体荣誉感,尊重每一位同
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