优秀教师工作心得
2024-12-20
39.96KB
5 页
侵权投诉
优秀教师工作心得
1、我始终坚信人是善良的!
2、我始终坚信人是可塑的!
3、我始终坚信爱是力量,爱可以改变一切!
4、我始终坚信教师的职业是平凡的,但可以在平凡的事业中,创造不
平凡的价值来!
我想教育是一件雕刻心灵的工作。我们的对象是一群有着灵魂和理
想的人,教师的每一句话,每一次行动,每一次喜怒哀乐,都是在孩子
心灵的白板上刻下了重重的一刀,都是在孩子心灵的扉页上写下了浓浓
的一行。那一刀下去,那一笔下去,写下的是正义还是邪恶,是美德还
是丑恶,是真理还是谬误,不在孩子的心灵是什么,可全在于我们教师
是什么呀!唯有美德才能雕刻美德,唯有正义才能书写正义,唯有真理
才能传播真理,我们自己是什么,才可能塑造什么。换言之,我们希望
我们塑造的对象成为什么,你自己必须首先成为什么。世界上不可能有
一种完全空洞的塑造,单凭想像就能完成的雕塑那只能是唯心主义的幻
想,心手合一不仅仅对于雕刻家是这样,对于教育家更是这样。所以,
教育工作者的首要任务不在于给孩子传授多少知识,而恰恰在于丰富自
己的灵魂,提高自身的修养,完善自己的知识结构,使自己成为一块宝
石,那样孩子天天看着这块宝石,捏着这块宝石,听着这块宝石,耳濡
目染,他们也就具有了宝石的特质。教育的真谛不在于说教,而在于熏
陶,不在于技术,而在于心灵。孩子最终能不能够成为一件艺术珍品,
全在于雕刻家的品质。
有这样一个故事:陶行知当校长的时候,有一天在校园里巡视,看
到一个男孩子在用泥块扔另一个孩子。陶行知看到马上制止了这个孩子
的行为,并让他放学后到办公室去。放学后,那个男孩战战兢兢地来到
办公室,以为会受到严厉的惩罚。然而,陶行知并没有责备他,而是从
口袋里掏出一块糖递给他,说:“这是奖励你的,因为你是第一个按时
到达办公室的学生。”男孩愣住了,接过糖,更加不安。接着,陶行知
又拿出第二块糖,说:“这也是奖励你的,因为当我不让你再扔泥块
时,你立即就停止了,这说明你很尊重我。”男孩更加惊讶,几乎不敢
相信自己的耳朵。陶行知继续说道:“第三块糖也是奖励你的,因为我
知道你用泥块砸别人,是因为他们欺负你。你虽然没有学会反抗,但至
少没有选择更恶劣的方式。”男孩的眼泪夺眶而出,他终于明白,原来
自己的行为并不是不可饶恕的罪过,而是可以通过正确的方式得到理解
和改正的。陶行知最后说:“第四块糖也是给你的,因为从今天开始,
我相信你会成为一个更好的人。”
这个故事告诉我们,每一个孩子都有善的一面,只是有时候被不良
的行为所掩盖。作为教师,我们的责任不仅仅是纠正孩子的错误,更重
要的是发现他们的善性,引导他们走向正确的道路。陶行知先生的教育
理念,正是体现了这种以爱为本、以理解为先的教育方法。在日常的教
学工作中,我们也要时刻提醒自己,不要轻易对孩子下结论,而是要多
一些耐心,多一些理解,多一些关爱,用我们的行动去感化他们,用我
们的智慧去启迪他们,用我们的爱心去温暖他们。
教育的力量在于爱。爱是一种强大的力量,它可以激发人的潜能,
改变人的命运。在教育过程中,爱不仅是对学生的关心和呵护,更是对
声明:本站所有页面所展现的信息内容均由用户自行发布或自行提供,可能存在所发布的信息并未获得所有人授权、或信息不准确、不完整的情况;本网站仅为用户提供信息发布渠道,虽严格审核把关,但无法完全排除差错或疏漏,因此,本网站不对其发布信息的真实性、准确性和合法性负责。
相关推荐
分类:综合材料
属性:5 页
大小:39.96KB
格式:DOCX
时间:2024-12-20
相关内容
-
某县委书记在202x年度乡镇部门党组织书记抓基层党建工作述职评议会上的讲话
分类:总结计划
时间:2024-12-12
标签:基层
格式:DOCX
大小:39.3KB
-
某县纪委书记监委主任在市纪委述职评会上的发言材料
分类:总结计划
时间:2024-12-12
标签:述职
格式:DOCX
大小:39.03KB
-
在某省属企业202x年度党委书记抓基层党建工作述职评议会上的点评讲话
分类:总结计划
时间:2024-12-12
标签:基层
格式:DOCX
大小:39.35KB
-
某国企党委书记在党支部书记抓基层党建工作述职评议会上的讲话
分类:总结计划
时间:2024-12-12
标签:基层
格式:DOCX
大小:38.86KB
-
财务处年度工作述职
分类:总结计划
时间:2024-12-12
标签:述职
格式:DOCX
大小:39.56KB