小学教师师德师风心得体会做人德当首_永铸师德魂

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小学教师师德师风心得体会:做人德当首 永铸师德魂
做人德当首 永铸师德魂——师德师风心得体会
学高为师,德高为范。中华民族素有崇尚师德,弘扬师德的优良传
统。师德是中华优秀传统文化精粹,也是优良革命传统的重要组成部
分。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师的职
业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,
是教师之灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了
教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成
长。教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素
质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部
活的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的,
潜移默化的、受益终生的。人们回忆起自己的成长经历时,经常不约而
同地想到的就是教师的启蒙和榜样作用。当前我们深化教育改革,全面
推进素质教育,全面提高教育质量,不仅需要教师转变教育思想和观
念、更新知识结构、提高教育教学水平,更需要教师有良好的思想素质
和高尚的师德,并在与时俱进的伟大实践中不断提高师德水平。作为一
名教师,尤其是一名共产党员,认真学习“三个代表”的要求,以高度
的政治责任和崇高的历史使命感,发扬优良师风,弘扬崇高师德。为了
强师德、铸师魂,我们必须(1)不断加强学习,提升自我,完善自
我。社会在发展,知识更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代
的步伐。只有不断学习,才能够不断充实自己,才能不断吸收新的教育
思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。学校教育虽说由师
生两个主体共同完成,但关键还是在于教师。教师的主导、导向作用是
十分重要的。用什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自
己的教育、教导,将直接影响到学校的教育教学效果。只有不断学习,
才能不断提升教师的业素养,更好地服务于学生和社会。
2坚持立人,践行社会主义核价值观。人是教育的
根本,也是教师的神职责。教师不仅要传知识,更要
学生的道德品质和社会责任感。在常教学中,我们要将社会主义核
价值融入教育教学全过程通过各种形式的活导学生树立正确
的世观、人生观、价值观。同时,教师自也要成为社会主义核
观的定信者、积极者、模范实践者,用实影响和带动
学生,成良好的校文化氛围例如,在历史上,以结历史人
的事讲述他如何困难面前坚守勇担重任,以此激发学
生的爱怀奋斗精神;在上,通过文学作品,
生感受人好,学会感奉献通过这些具体的教学实践,使社
会主义核价值化于心、化于行,真成为学生的自
3)强化师德建设树立良好形象。师德是教师职业的灵魂,是教
得学生、社会重的基础。作为教师,我们要时刻牢记“学
为人师,行为世范”的要求,遵守《新时代中学教师职业行为十
项准则》,做到爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、作、廉洁从
教、法执教。特是在与学生的交往中,要举止树立
良好的个人形象比如,面对学习有困难的学生,要导,给予
的关支持;对于家庭济条件较差的学生,要
让他们感受到体的温暖;对不同格、背景的学生,要做到
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