某县委书记党史学习教育研讨交流发言主持词

2024-12-18 38.79KB 4 页

侵权投诉

同志们：

现在，我们开始研讨交流发言。根据安排，共有五位同志进行现场

发言，下面依次进行。会议进行第一项：请张华同志发言；……会议进

行第二项：请李明同志发言；……会议进行第三项：请王强同志发言；

……会议进行第四项：请赵丽同志发言；……会议进行第五项：请陈刚

同志发言；……刚才，五位同志围绕全面学习党史进行了研讨交流发

言，政治站位高、思想认识深、结合工作紧，使我们又接受了一次党史

教育，思想得到了启发，党性受到了锻炼，工作有了新思路，可以说，

本次研讨交流富有成效，达到了预期的效果。下面，关于党史的学习，

我再提三点要求。一要全面系统深入地学习，切忌“浅尝辄止”。我党

从 1921 年到现在，走过了百年的历程，大革命、土地革命、抗日战争、

解放战争、新中国成立后等每个时期都有着波澜壮阔的历史。党的领导

人和理论工作者将这部恢弘的历史高度浓缩概括，写进了党史学习材料

里面，每一个篇章都有着丰富的历史内容和精神内涵，集中呈现了我党

的奋斗历程，学习材料中每一句话都值得我们细细品味、慢慢咀嚼。大

家一定要利用好手中的学习材料，全面系统深入地学习，从有限的文字

中了解我党百年来浴血奋战的历史，切忌“浅尝辄止”、走形式。

二要认真撰写心得体会，真正做到学思践悟。学习不是简单地把书

本读一遍，而是要学出成效，这就需要大家通过学习有所感悟，有所启

发，有所收获。撰写心得体会，能够全面回顾学习的内容，找准理论知

识和工作实践的结合点，深入思考推动工作开展的方式方法，能够有效

检验学习的成效。对此，大家认识一定要到位，要定期撰写心得体会，

积极进行研讨交流发言，真正做到学思践悟。三要自觉运用“五种学习

方式”，争做学习的表率。去年，县委专门印发了《关于加强和改进干

部学习的意见》，提出了集体学习、个人自学、专题培训、网络学习、

实地考察“五种学习方式”。这些学习方式各有侧重，互为补充，为我

们提供了丰富多样的学习途径。我们要充分利用这些资源，结合自身实

际，灵活选择适合自己的学习方式，不断提高学习的针对性和实效性。

特别是领导干部，更要发挥带头作用，以身作则，成为学习的表率，带

动全体党员干部形成浓厚的学习氛围。

四要注重学习成果的转化应用，推动工作创新发展。学习的目的在

于应用，学习的成果最终要体现在推动工作的实际效果上。我们要紧密

结合当前的工作实际，将学习成果转化为解决问题的具体措施，转化为

推动发展的实际行动。比如，在经济发展方面，我们要深刻领会党中央

关于高质量发展的决策部署，结合本地实际，探索符合地方特色的经济

发展路径；在社会治理方面，我们要深入贯彻习近平新时代中国特色社

会主义思想，特别是在社会治理现代化方面的最新要求，不断提升社会

治理的科学化、精细化水平；在服务群众方面，我们要始终坚持以人民

为中心的发展思想，切实解决群众最关心、最直接、最现实的利益问

题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

五要加强组织领导，确保学习活动取得实效。各级党组织要高度重

视党史学习教育，将其作为一项重要政治任务抓紧抓好。要成立专门的

领导小组，明确责任分工，制定详细的学习计划，确保学习活动有序开

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载

标签： #研讨 #研讨交流 #主持

某县委书记党史学习教育研讨交流发言主持词.docx

共4页,预览2页

还剩页未读，继续阅读

声明：本站所有页面所展现的信息内容均由用户自行发布或自行提供，可能存在所发布的信息并未获得所有人授权、或信息不准确、不完整的情况；本网站仅为用户提供信息发布渠道，虽严格审核把关，但无法完全排除差错或疏漏，因此，本网站不对其发布信息的真实性、准确性和合法性负责。

某县委书记党史学习教育研讨交流发言主持词

相关推荐

相关内容

热门标签

举报选择: