常委宣传部长中心组研讨发言推进文化自信自强民族院校的使命与担当
2024-12-18
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【常委宣传部长中心组研讨发言】推进文化自信自强民族院校
的使命与担当
【常委宣传部长中心组研讨发言】推进文化自信自强民族院校的使
命与担当
习近平总书记强调:“文化自信是一个国家、一个民族发展中最基
本、最深沉、最持久的力量”。民族院校是中国共产党的民族工作理论
和实践的智慧结晶,是“一体多元”中华民族文化荟萃的重要场域。新
时代,民族院校要立足于中华民族伟大复兴战略全局,以人才培养、学
术研究、社会服务、文化传承创新和国际交流等基本职能为抓手,坚定
文化自信自强,为党和国家事业取得进一步的历史性成就、发生历史性
变革贡献力量。
一、着力培养服务于中国式现代化发展的各民族人才
党的二十大报告指出:“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复
兴”。习近平总书记指出:“人无精神则不立,国无精神则不强”。建
设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。面对复杂的国际局
势,面对中国推进现代化建设的重要战略机遇期,教育因责而生,尽责
而兴,全面建设社会主义现代化,一个地区、一个民族都不能落下,民
族院校应以“为党育人、为国育才”为宗旨,立德树人,以文化人,为
全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴培养各民族
优秀人才。
一是要以铸牢中华民族共同体意识为主线,铸牢人才之“魂”。
《中华人民共和国爱国主义教育法》指出:“国家开展铸牢中华民族共
同体意识教育,促进各民族交往交流交融,增进对伟大祖国、中华民
族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,构筑中华民族
共有精神家园”。民族院校必须坚持以立德树人为根本任务,将铸牢中
华民族共同体意识融入教育教学全过程,通过课程设置、教材编写、课
堂教学、社会实践等多种形式,增强学生的中华民族共同体意识,使学
生在思想上、情感上、行动上自觉维护民族团结,为实现中华民族伟大
复兴的中国梦贡献青春力量。
二是要优化人才培养模式,提升人才质量。民族院校应根据国家和
社会发展需要,不断调整和优化专业设置,强化实践教学环节,提高学
生的实际操作能力和创新能力。同时,加强师资队伍建设,引进和培养
一批高水平的教师队伍,提高教育教学水平。此外,还应注重国际化视
野的培养,鼓励学生参与国际交流与合作,拓宽国际视野,增强国际竞
争力。通过这些措施,确保培养出的人才能够适应中国式现代化的发展
需求,成为推动经济社会发展的中坚力量。
三是要加强就业指导和服务,促进毕业生高质量就业。民族院校应
建立健全就业服务体系,加强对学生的就业指导,提供个性化的职业规
划咨询,帮助学生明确职业发展方向。同时,积极搭建校企合作平台,
拓展就业渠道,为毕业生提供更多优质的就业岗位。此外,还应关注毕
业生的长期发展,建立校友联络机制,跟踪毕业生的职业发展情况,及
时提供必要的支持和帮助,形成良好的人才培养闭环,确保毕业生能够
顺利融入社会,实现个人价值。
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